Регенерация зубов практика: Регенерация зубов | Полезные статьи о стоматологии в Курске

Содержание

Практика регенерации зубов. Регенерация зубов от неандертальцев, лечение без пломб и наращивание эмали. Как образуется кариес

На чтение 17 мин. Опубликовано 28.12.2019

Технология регенерации зубов

Технология регенерации базируется на комбинировании стволовых клеток, опорного материала и сигнализирующих молекул. Примерно за 60 дней длится процесс выращивания абсолютно нового и, что самое главное, здорового зуба с настоящими корнями, дентином и пульпой.

На данный момент времени качественная имплантация немыслима без костяных структур, находящихся в хорошем состоянии, иначе установленные протезы просто не будут надёжно держаться. Поэтому технология выращивания зубов из стволовых клеток, не зависящая от подобного ограничения, открывает широкие возможности в плане сохранения и улучшения здоровья человека.

Проблема только в том, что её стоимость окажется очень высокой, это подсказывает логика и простая констатация факта уровня цен в сфере качественной имплантации и протезирования. Именно поэтому можно говорить об этом лишь как о весьма отдалённом будущем, так что актуальность сохранения того, что дала нам природа, с повестки дня не снимается.

Строение человеческого зуба

Процесс формирования молочных зубов начинается очень рано, где-то с 6–7 недели развития, а полностью корневая система развивается к исходу 20-й недели. Состав зуба в себя включает:

  • эмаль;
  • пульпу;
  • дентин;
  • зубной цемент.

Максимальные нагрузки выдерживает зубная эмаль, она является самым твёрдым элементом. Повышенной прочностью также отличается и дентин, в котором располагаются в большом количестве канальцы с клетками, дающими возможность полноценного роста и развития зубов. Пульпа является средоточием кровеносных и лимфатических сосудов, а также нервных окончаний, зубной же цемент представляет собой субстанцию, которая своим составом очень схожа с костной тканью.

Регенерация зубов: можно ли вырастить новые вместо удаленных — народные средства и достижения науки

Теоретически можно назвать сложившуюся сейчас ситуацию пограничной в том смысле, что стоматология очень близко подошла к тому моменту, когда практика выращивания новых молодых элементов вместо утраченных готова прийти на место теории.

Но есть несколько серьёзных проблем, которые мешают переступить эту черту и заново отрастить зубы, в частности:

  • процесс деления клеток далёк от совершенства, соответственно, полноценного превращения в зубную ткань не происходит;
  • существует довольно высокая вероятность отторжения нового зуба десной, примером может служить аналогичная ситуация, возникающая периодически с имплантами;
  • вживление зачатка зуба в десну не может служить стопроцентной гарантией того, что зуб вырастет в том виде и качестве, как ожидается.

Дать точный ответ на вопрос о том, когда начнут подобные методики регенерации давать качественный результат, невозможно. Бытует мнение в профессиональной среде, что о подобном можно вести речь не ранее 30-х годов нынешнего столетия.

Молочные зубы появляются у ребенка на первом году жизни, со временем они сменяются коренными. После этого во рту могут появиться только протезы. Какими бы современными и красивыми они ни были, это уже не настоящие зубы. Хорошо было бы, если вместо удаленных зубов врачи могли вырастить настоящие! Возможно ли такое?

ИНТЕРЕСНО: как можно выдернуть ребенку зуб дома?

Попытки вырастить человеку новые здоровые зубы предпринимались неоднократно. Что из этого вышло? Какова перспектива такой методики?

Несколько лет назад в прессе промелькнуло сообщение, что японские ученые способны вырастить новые зубы. Действительно, такие работы велись. В 2007 году обладателями искусственно выращенных молодых зубов стали мыши. Их зубы выполняли все необходимые функции, но не имели корней. Настоящие коренные удалось вырастить только в 2009 году.

Как же это возможно? Ген, отвечающий за рост зубов, нашли ученые из Цюриха. Они обнаружили также участок хромосомы, ответственный за развитие и формирование коронки.

Оказалось, что зачатки, из которых развиваются зубы, формируются при работе гена Msx1, а за правильное положение коронки отвечает другой ген, Osr2. Функция его очень важна. При его аномалии зубы вырастают в неожиданных местах, имеют странную форму.

Развитие зубов обусловливается функционированием отдела хромосомы, называемого Notch.

Всем известно, что клетки человеческого организма полностью заменяются через определенные периоды всю жизнь. У каждого вида клеток уходит на обновление разное время. Эпителиальные клетки желудка обновляются за 5 дней, у клеток костной ткани процесс происходит в течение 10 лет.

Регенерация зубов — как вырастить новые вместо удаленных: методы восстановления

Строго говоря, метод Болотова касается не регенерации зубов, а их лечения, но в качестве альтернативы имеет смысл его рассмотреть подробнее. Процесс регенерации основан на сочетании между собой водочных настоек, прополиса и аира. На 0,5 водки берётся один корень аира и измельчается, настойка прополиса изготавливается из расчёта 20 грамм на половину литра.

Методика основана на одновременном использовании обеих настоек и предполагает следующий вариант действий: по одной столовой ложке каждой настойки смешиваются вместе и получившимся составом необходимо прополоскать рот в течение трёх минут. Глотать этот состав не рекомендуется, полоскание выполнять следует либо с началом боли, либо перед сном.

Регенерация зубов стала предметом оживленных дискуссий у практикующих специалистов в области стоматологии. Обычное суждение, что зубной ряд меняется один раз в течение жизни, стали подвергать сомнению из-за случаев смены постоянных зубных единиц.

В этой сфере начали проводиться научные изыскания с развитием технологий выращивания новой зубной коронки. Они приводят к самым неожиданным результатам.

Вопросом, почему зубы у взрослых не вырастают заново, задаются ученые, практикующие в области стоматологии. По их утверждению, повторный зубной рост человек утратил в результате эволюции. Утрата способности к регенерации объясняется усложнением их анатомической конструкции.

Есть несколько примеров успешного самовосстановления пломбированных зубов. Несколько упоминаний об успешном выращивании новых зубов, но «у друга приятеля моего друга», поэтому их здесь не привожу. Среди авторов, которые утверждают, что добились выращивания новых зубов стоит помимо Екатерины Слободсковой упомянуть Аркадия Петрова с его техникой «Древо жизни», Сергея Веретенникова с его «Практиками роста новых зубов», Надежду Ремизову-Бабушкину с ее Био-энерго-информационными оздоровительными модулями Р.Г.Шакаева Все эти авторы приводят некоторые техники, в той или иной степени могущие заменить так и не озвученную Михаилом рецептуру, или же быть частично использованы.

Для начала позволю себе цитаты из каждой техники, а затем постараюсь их резюмировать и привести к общему знаменателю.

Аркадий Петров «Технология регенерации зубов»

«Цель работы: полное восстановление всех зубов до нормы методом регенерации.

Когда нет зубов — человек теряет вкус к жизни.

Зубы восстанавливаем со всеми рецепторами, со всеми чувствительными окончаниями.

Выстраиваем голограмму не только сегодняшней структуры зуба, но и будущей структуры. Из настоящего через прошлое: какими зубы были, какими зубы будут.

Край десны — средняя точка восьмёрки (см. рис. 1).

Активизация восьмёрки ускоряет рост зубов, вытесняет из места зубной закладки весь негатив. Можно перенести в восьмерку информацию эмбриона. В эмбрионе нет негатива. Развитие идет только по позитивному сценарию. Эмбрион сам убирает всю негативную информацию.

Процесс регенерации запускаем через стволовые клетки.

Импульсом выстраиваем голограмму корня здорового зуба. Для этого сознанием заходим в хромосому, высвечиваем энергоинформационный каркас здорового зуба, то есть его голограмму, зубную закладку.

Стволовую клетку берём из позвоночной кости (спинного мозга) и телепортируем её в корень зуба (см. рис. 2).

Даём импульс сознанием из Души на выстраивание ствола клетки. Для этого из первичной стволовой клетки (1) выделяем сначала две клетки (всего стало 3), затем ещё две клетки (5) и ещё три клетки (8). Образовался зародыш.

Далее вводим код: «дифференцировка» (т.е. превращение в процессе индивидуального развития организма первоначально одинаковых, неспециализированных клеток зародыша, в специализированные клетки тканей и органов). Затем даём импульс из первичной клетки на выделение 9-ой клетки.

После образования 9-ой клетки начинается деление стволовых клеток на формирование зубных тканей (рис. 2).

Ставим клетки-источники, чтобы ускорить выстраивание зубных тканей. Активизируем их импульсом сознания.

Устанавливаем через щитовидную железу связь восстанавливаемых зубов с теми органами, с которыми они изначально имели эти связи. (Сознание эти связи знает).

От щитовидной железы к восстанавливаемым зубам появляются нити серебристо-белого цвета.

Переносим всю эту ситуацию на все остальные, нуждающиеся в восстановлении, зубы…»

«…Вам каждому в своем воображении или зоне управления нужно будет построить голограмму отсутствующего зуба. Вы находите, какой зуб у вас отсутствует. Регенерацию мы начинаем с верхней челюсти. Если в верхней челюсти все зубы есть, то регенерацию начинаем с нижней челюсти.

Если кто-то не может определить, какой зуб отсутствует. Потому, что бывает так, что человек теряет зубы очень рано. Потом происходит сдвиг всех зубов, они меняют свое положение, и, получается, трудно определить 6 или 7 или 5 зуб. А у них разное строение.

Сейчас в зале присутствует женщина, у которой растет зуб справа на нижней челюсти -5-ка. Но я этот зуб не могу вести, как фрактологию, т.к. не видела его до того, а увидела уже прорезавшимся. А мне нужен ваш статус до того, как прорезался зуб. Иногда зубы растут и в 30 и в 40 и в 50, в моей практике это было.

…Раз мы встали на путь духовного развития, мы будем его продолжать, получив технологии регенерации зубов, будем продолжать этот путь постижения мира, постижения себя, как частицу мира.

Потому, что результат не может, достигнут до тех пор, пока мы не осознаем себя элементом мира, частью мира. И тогда, раз, щелчок и результат у нас получается…

…Ваша задача почувствовать, что происходит в том месте, где вы уже наметили, где будет происходить РЕГЕНЕРАЦИЯ ЗУБА.

Повторяю, что регенерацию мы начали с верхней челюсти, СТВОЛОВУЮ КЛЕТКУ мы берем из костного мозга одного из тел позвонков.

Мы обращаемся к своему Божественному сознанию и просим его: взять мою СТВОЛОВУЮ КЛЕТКУ из костного мозга одного из позвонков и ТЕЛЕПОРТИРОВАТЬ на границу между челюстью и отсутствующем зубом.

Сознание способно к эффекту телепортации, на этом основаны все методы регенерации.

Далее импульсом выстраиваем голограмму КОРНЯ ЗУБА. В ВЕРХУШКУ ЗУБА ВСТРАИВАЕМ КЛЕТКУ. Наши клетки подчиняются нашему сознанию, и хромосомы тоже подчиняются нашему сознанию. Мы даем ИМПУЛЬС из души. Энергия Духа и Знания Души входят в клетку, входят в хромосомы.

Так, что мы сейчас импульсом выстраиваем голограмму корня здорового зуба. Для этого СОЗНАНИЕМ заходим в хромосому, высвечиваем энергией информационный каркас ЗДОРОВОГО ЗУБА. Мысленно выбиваем. Касается импульс и 2 клеточки, касаемся этой первой клеточки – еще 2 клеточки. Таким образом, получается 5 клеточек, касаемся еще первой клеточки – 8 клеточек.

Таким образом, образовался ЗАРОДЫШ. Это корневая закладка.

Далее мы вводим словесное кодирование. Каждая клетка знает, что ей строить. Зуб это сложное образование, это не одна костная ткань. Зуб состоит из эмали, здесь внутри находиться ДЕНТИН, здесь корень, покрытый цементом. Внутри зуба проходит НЕРВНО – СОСУДИСТЫЙ ПУЧОК, который тоже имеет сложное строение. Состоит из нервов, сосудов, вен. Поэтому, когда мы даем команду на клетку (СТВОЛОВУЮ КЛЕТКУ), ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ 9 КЛЕТКИ И ЭТИМ МЫ ВЫХОДИМ КАК БЫ ИЗ внутреннего во внешнее.

Потому, что зуб имеет и внутреннее и внешнее проявление. Верхние зубы и нижние зубы – строение у них разное.

Счет начинается от средней линии, 2 резца центральных, 2 боковых, 2 клыка под номером 3,4 и 5-ый – это премоляры. 4-ый премоляр, как правило, имеет 2 корня, но может иметь и один.

6,7,8 имеют 3 корня.

Но 8 зубы и верхние и нижние очень вариабельны. Они могут иметь 1,2,3 корня.

Нижние зубы распределены также, как и верхние. 6,7,8 зубы это мощные жевательные моляры. Эти жевательные зубы имеют по 2 корня, кроме 8, который, как я говорила вариабельны.

Поэтому, когда вы выстраиваете голограмму вашего регенерируемого зуба четко придерживаетесь указанному количеству корней зубов.

Если это 4 зуб, то 2 корня, если 6 – то 3. Я рассказала о ЗАКЛАДКЕ.

У кого нибудь есть ощущения?

Что такое РЕГЕНЕРАЦИЯ? Это МИНИВОСКРЕШЕНИЕ. Ведь регенерируя весь орган – организм просто омолаживается.

Вспомните пример у Петрова, как у одной женщины регенерировались яичники по законам всеобщих связей и причины следствий у нее регенерировался, и аппендицит и миндалины и она вообще омолодилась и почувствовала себя совершенно по-другому. Вы знаете по работам Г.П. и Петрова, что у нас есть клетки источники и клетки стоки.

Посмотрите, где у вас удален зуб, здесь у вас образовалась СФЕРОЗИРОВАННАЯ ТВЕРДОСТЬ, СФЕРОЗИРОВАННАЯ ТКАНЬ.

А вы здесь заложили нежный зачаток из 9 микроскопических стволовых клеточек. Им трудно пробиться и поэтому вокруг здесь ставятся клетки источники. А СОЗНАНИЕ само ЗНАЕТ, сколько клеток и сколько их кому поставить.

Теперь, когда зуб был на своем месте он был связан с ОПРЕДЕЛЕННЫМ ОРГАНОМ.

Обратитесь к этой картинке, здесь нарисованы все связи. Обратите внимание, что все зубы связаны с желудочно-кишечным трактом, потому, что зубы – это начало ЖКТ.

Сейчас мы не будем восстанавливать эти связи. Кому не понятны синусы, это гайморовы и фронтальные пазухи. 3,4,5 связаны с синусами. Если какой-то орган удален, то жди заболевания еще где-то, т.е. какой-то орган чего-то недополучает, нарушена связь в организме.

Вот когда я училась в институте, то говорили, что аппендикс не нужен в организме и была одно время такая технология удалять у грудных младенцев аппендицит, чтобы не было проблем в будущем.

А что такое аппендицит – это очень важная часть в нашем организме, в первых это профилактика дизбактериоза, во вторых стимулирует перистальтику толстого кишечника. Удаляя аппендицит, вы обрекаете человека на запоры. Кроме того, аппендицит является ДЕПО ИММУННОЙ СИСТЕМЫ. Удаляя аппендицит, мы нарушаем эту связь, удаляя миндалины, мы нарушаем кольцо Пирогова, мы делаем свободным вход инфекции для верхних дыхательных путей. На себе испытала постоянные бронхиты.

Дома обязательно установите связь регенерируемого зуба с отсутствующим органом, и посылать с помощью Духа из Души посылать импульс в маленький зародыш, как будто детей вынашиваем. И в тот ОРГАН, с которым он связан, посылать СВЕТ и ЛЮБОВЬ.

Как правило, зубы формируются к 15 летнему возрасту. Аркадий Наумович рекомендует возвращаться в этот 15-летний возраст, в эту юность, ВСПОМИНАЯ ВОЛНУЮЩИЕ МОМЕНТЫ. Этот возврат в наши прекрасные моменты, в эту юность, он тоже способствует ускорению процесса регенерации.

Следующий момент. Даем установку своему сознанию – перенести регенерацию с этого зуба на все остальные зубы, которые отсутствуют».

Веретенников Сергей – Практика выращивания новых зубов

«После проблем со зрением (см. практику восстановления зрения), проблема плохих зубов стоит на втором месте по массовости. Конечно же как и проблема со зрением решается ношением очков, так и проблема с зубами решается их протезированием. Но разве это тоже самое, что хорошие молодые зубы? Конечно же нет.

Природа дала нам возможность менять зубы один раз в детстве и она может давать эту возможность снова и снова, если вновь «включить» этот же самый механизм обновления зубов. Все, что нужно сделать для этого — это знать на какую «кнопочку» нажимать, чтобы Ваше тело понимало, что Вы от него хотите. Сейчас эта функция спит и она будет продолжать спать, пока Вы ее не включите. Повинуясь определённой программе — зубы меняются один раз в детстве, а дальше эта «автоматическая» программа завершается и Вам по необходимости ее нужно запускать самостоятельно своим разумом.

Давайте я коротко опишу как происходит рост первых зубов и затем смена зубов на новые в детстве.

1. Итак, обычно первые зубы появляются около 5-7 месяцев с момента рождения, но еще с 3-4 месяцев ребенок начинает чувствовать процесс «зарождения» зубов в деснах, он все кусает и периодически плачет. Первыми появляются два нижних центральных зуба-резца.

Через некоторое время прорезаются два верхних резца. Обратите внимание на этот важный факт- он будет важен при моём дальнейшем повествовании данной практики.

2. Где-то в пределах шестого года начинают вначале качаться, а затем выпадают зубы в том же порядке, как они и появлялись — вначале два нижних резца, затем два верхних и т.д.

Обратите внимание, что весь этот процесс вновь начинается с двух передних резцов.

«Старые» зубы начинают качаться потому что внизу появляются молодые растущие новые зубы — они разрушают корни молочных зубов и расшатывают их, пока те не выпадут. Это простой и понятный процесс. Который мы все хорошо помним благодаря мудрости Природы — она через боль донесла до своих детей память об этом процессе, как бы говоря нам: «Помните Дети, я знаю, что Вам больно, но это единственный способ для того, чтобы

Вы запомнили как растут новые зубы, чтобы при желании Вы могли вспомнить это в будущем и вырастить новые, вспомнив об этом».

3. К 12-ти годам зубы полностью обновляются на новые, также реализуется ещё одна программа роста новых зубов в возрасте примерно 18 лет, когда вырастают зубы мудрости. А дальше история знает только «случайное» включение программы роста новых зубов, когда новые зубы начинали расти у пожилых людей, которые тем или иным неосознанным действием «запустили» этот процесс, который ждет своего часа и может быть «запущен» совершенно любым человеком.

Описание практики роста новых зубов

1. Первое, что нужно сделать — это вспомнить как можно больше из всех ощущений, которые сопровождали рост новых зубов в детстве. Это сделать не сложно — т.к. Природа постаралась и дала нам память об этом через боль (все болезненные ощущения являются самыми сильными и запоминаются на долго). Вспомните этот постоянный зуд в деснах, как качаются старые зубы, которые «подталкиваются» снизу растущими молодыми зубами, как Вы стоите перед зеркалом с привязанной к зубу ниткой в попытке победить свой страх, выдернув его и т.д. Вспомните это, потому что это первая «кнопка», которая включит и запустит процесс роста новых зубов.

2. Теперь я снова верну Вас к описанию, которое давал вверху — а именно к тому месту, где я говорил о том, что первые зубы начинают расти с первых двух нижних резцов и с них же они начинают меняться на новые. Это упорно говорит нам о том, что здесь находится ещё одна из «кнопочек», на которую нужно нажать, чтобы включить процесс регенерации зубов.

3. И третья «кнопка» находится конечно же в нашем сознании. Её мы тоже должны включить на постоянный режим, т.к. всё, что я напишу внизу, постоянно мы делать не сможем (все 24 часа).

1. Итак, я опишу, что конкретно нужно делать. Найдите 10-30 минут для занятий каждый день. Первую треть этого времени думайте о пространстве под каждым зубом, т.е. одновременно под каждым зубов внутри десен. В этом пространстве представляйте маленькие белые зубы, как семена, которые только-только прорастают. Думайте об этих зубах именно как о семенах, т.е. о том, что посажено и уже начинает прорастать. Вспомните (из первого пункта) зуд, который сопровождал рост новых зубов в детстве, как «чесались» зубы, как это было болезненно и т.д.

2. Держите эту концентрацию первую треть практики.

3. Далее не прекращая вышеописанную концентрацию (зубы-семена, зуд в деснах) концентрируйтесь на точке, которая находится под двумя нижними передними резцами (это область примерно около 0. 5-0.8 см). По мере концентрации — Вы можете чувствовать давление в этой области, это хорошо.

4. Держите такую концентрацию вторую треть практики.

5. Не прекращая обе концентрации, описанные мной вверху (на деснах и на точке под передними резцами), концентрируйтесь также на области между бровями и немного вглубь (Третий Глаз), проговаривая мысленно примерно следующую фразу «Мои зубы полностью обновляются». При этом держите мыслеформу обновления Ваших зубов, в которой плохие зубы выпадают, а взамен их растут новые молодые зубы.

4.Делать данную практику нужно в течение как минимум месяца. Разумеется, что кому-то может потребоваться меньше времени, а кому-то больше. Поэтому главным критерием здесь является Ваша способность чувствовать себя.

Примечания

Единственной причиной неудачи в данной практике может быть Ваш страх потерять зубы и цепляние за старые. Например такие мысли как «А вдруг все зубы выпадут, а новые не вырастут», «Лучше синица в руке, чем журавль в небе» и т. д.»

http://www.youryoga.org/med/new_teeths.htm

«Сформировать 3-ёх мерное объёмное поле нового зуба с корнями (предварительно вычистив место от ЭИ грязи), а потом постепенно наращивать, укоренять и усиливать это 3-ёх мерное объёмное поле нового зуба разными сильными энергиями, можно при этом направлять туда и энергии пережёвываемой еды (в частности брынзы, творога, сыра, чеснока, лука и т.д.).

А потом постепенно подгонять и подравнивать этот новый энергетический зуб под внеший вид уже имеющихся во рту ваших здоровых зубов. Не забывая про блестящее защитное эмалевое покрытие!

А что касается лечения кариеса, то я согласен вот с таким подходом:

«В начале, по идее, должен побелеть сам кариес, сняться тёмный налёт, а полость, наполненная тёмными энергиями, чёрный визуально участок зуба, — побелеть. Первый этап.

А когда выгребутся тёмные энергии из таких полостей-участков, зуб вычистится от тёмных, грязных энергий, пройдёт эта кариесная гниль-ржавчина, можно заняться его оживлением и восстановлением.

Это уже второй этап.

Можно наполнять бывший больной зуб энергиями здоровья, делать шарики, загонять светлые эфирные энергии, содержащие оздоровительную информацию, такие програмки-шарики, о том, чтобы зубы были здоровыми, белыми, крепкими, устойчивыми к тепду и холоду, к перегреву и переохлаждению. Имея здоровые, нормальные зубы можно и горячее кофе пить и холодное морожное кушать кусками.

Кстати, хорошую методика предложил Frenklin!

Найти в прошлом, в подростковом возрасте, когда человек был полностью здоровым, все зубы молодыми и красивыми, участок, место, регион, зону, где локализованы воспоминания и интегральные ощущения здоровых зубов! Очень легко находится в прошлом этот район.

Этот участок ВИПа активизируется, наполняется, накачивается хорошими энергиями и интегрируется с настоящим. А потом постоянно поддерживается эта интегральная конструкия, как программа здоровья, типа таких как делаются на двойке. А дальше просто наполнять эту конструкцию разными здоровыми энергиями!

Но при этом обязательно следя, чтобы матрица здорового зуба была в программе (сделанной вами) совмещена с больным в настоящем зубом и постоянно наполнялась хорошими энергиями.

А можно внедрить имплант, такую матрицу, копию со своего здорового зуба или чужого здорового зуба (можно работать и с фотографией).

При этом желательно максимально учитывать, скопировать внутреннюю структуру энергетики здорового зуба и наполнять разными здоровыми энергиями, можно и из объекта».

Заключение

Как мы видим, у всех техник есть несколько общих моментов, которые в порядке очереди располагаются так:

1. Мысленная телепортация во времени. Необходимо в своем воображении, либо в медитации перенестись в возраст 13-15 лет, когда все молочные зубы уже ушли, а коренные еще здоровы. Как можно качественнее представить себя в этом времени, возможно с использованием фотографий. Вспомнить как можно больше волнующих моментов из этого периода жизни…

2. Работа с энерго-информационным полем. Необходимо вживить или перенести «зародыш» здорового зуба в нужное нам место. По Михаилу Столбову – отдание приказа зубу вырасти. В последующем – постоянная мысленная визуализация красивых, блестящих, белых зубов.

3. Ежедневное, а лучше ежечасное максимальное внимание к нужному месту, постоянное стимулирование (как физическое, так и психологическое), усиление притока крови, массаж десен зубной щеткой, тренировка челюстей. «Ежечасная (реально каждый час по 5 минут) работа с клеточками десен. Тренировка челюстей:сжимайте зубы на короткое время, потом отпускайте, двигайте ими из стороны в сторону. Массаж десен языком, пальцами».

Если зубов во рту совсем мало, то начинать работу следует, как уже упоминалось выше, с передних зубов и дальше – к краям. Если вы работаете над одним-двумя зубами, то не принципиально…

В этой статье собраны свидетельства регенерации новых зубов, которые просочились в СМИ, а также дано общее описание методик, которые предлагают различные авторы для того, чтобы восстановить удалённые и больные зубы.

Вот несколько кратких заголовков из материалов, свидетельствующих об этом феномене.

«…Михаил, вчера я смотрела репортаж по ТВ о бабушке, которая в 70 лет обнаружила, что у нее третий раз за жизнь начали меняться зубы…»

«…В соседнем селе знахарка полосканием рта раствором прополиса и мысленным представлением учит людей наращивать эмаль на поврежденных зубах…».

«…Врачи Дрожжановской райбольницы не могли поверить своим глазам, когда их подопечная Мария Ефимовна Васильева широко раскрыла рот. Надо же — у 104-летней жительницы деревни Чувашское Дрожжаное снова стали… расти зубы!».

«…У 94-летней жительницы Чебоксар Дарьи Андреевой начали резаться новые зубы. Как сообщают специалисты чувашской республиканской стоматологической поликлиники, сейчас у старушки уже прорезался один зуб».

«…Неожиданное счастье привалило Марье Андреевне Цаповаловой, проживающей в Центре реабилитации пенсионеров в Сочи. В сто лет у нее внезапно начали расти новые зубы!».

«…Один из них — 128-летний иранец Бахрам Исмаили. От старости у него выпало всего лишь три зуба, и взамен них выросли новые. Бахрам также не употребляет в пищу мяса. Кроме того, он никогда в жизни не чистил зубы.

Подобный случай произошел с индийским крестьянином Балдевом. У него выросли новые зубы в 110 лет. Балдев — заядлый курильщик. Он жалуется на то, что давно привык держать трубку беззубым ртом и теперь ему неудобно зажимать ее зубами».

Цитата из статьи Натальи Аднорал:

Чудо первое: кариеса может и не быть. Подобный феномен наблюдали итальянские стоматологи, посетившие несколько монастырей в Тибете. Из 150 обследованных монахов у 70% не было ни одного больного зуба, а у остальных кариес встречался крайне ограниченно. В чем причина? Отчасти — в особенностях питания. Традиционное меню тибетских монахов включает ячменные лепешки, масло из молока яка, тибетский чай; летом добавляются репа, картофель, морковь, немного риса, исключаются сахар и мясо.

А если кариес зубы уже повредил?

Чудо второе: кариес может быть обращен вспять. Примером тому служат наблюдаемые стоматологами случаи самоизлечения кариеса, когда пораженные ткани вновь становятся прочными, а восстановленный участок зуба приобретает более темный оттенок. И такие случаи отнюдь не единичны. Как это происходит? Клетки-строители обнаруживают повреждения и восстанавливают целостность зуба в той же последовательности, в которой его изначально создавали.

Ну а если кариес победил, и от зуба ничего не осталось?

Тогда протезирование, конечно.

Чудо третье: могут вырасти новые зубы. Называется это «третья смена зубов» и наблюдается у людей весьма преклонного возраста. И хотя у человека нет зачатков третьего поколения зубов, зато есть остатки «вечно юных» тканей, которые вдруг, по не вполне понятным причинам вспоминают о своем предназначении стать зубами и успешно реализуют свой потенциал. Подобные сообщения в последнее время не редкость: у 110-летнего жителя индийского штата Уттар-Прадеш выросли два новых зуба; новые зубы начали резаться у 94-летней жительницы Чебоксар и 104-летней женщины из Татарстана; целых шесть зубов появилось у 85-летней новгородки… Конечно, к сенсациям можно относиться скептически. Если бы… не последние открытия науки.

Научно обоснованное чудо. Группа ученых из американского научно-исследовательского центра штата Техас во главе с доктором Макдугал изучали специальные клетки, производящие зубные ткани (эмаль и дентин). Гены, отвечающие за это производство, активны только в период формирования зуба, а потом выключаются. Ученым удалось эти гены снова «включить» и вырастить полноценный зуб (пока «в пробирке», вне организма). Правда, рассчитывать на скорейшие изменения в практике протезирования не приходится. На широкое распространение технологии выращивания собственных зубов уйдет минимум лет 20…»

У всех техник по восстановлению зубов от различных авторов есть несколько общих моментов, которые перечислены ниже:

1. Мысленная телепортация во времени. Исследователи рекомендуют в своем воображении, либо в медитации перенестись в возраст 13-15 лет, когда все молочные зубы уже ушли, а коренные еще здоровы. Как можно качественнее представить себя в этом времени, возможно с использованием фотографий. Вспомнить как можно больше волнующих моментов из этого периода жизни…

2. Работа с энерго-информационным полем. Цель — вживить или перенести «зародыш» здорового зуба в нужное вам место. По Михаилу Столбову – отдание приказа зубу вырасти. В последующем – постоянная мысленная визуализация красивых, блестящих, белых зубов.

3. Ежедневное, по некоторым методикам ежечасное максимальное внимание к нужному месту, постоянное стимулирование (как физическое, так и психологическое), усиление притока крови, массаж десен зубной щеткой, тренировка челюстей.

Комментарии читателей:
2 года назад вырвали зуб мудрости, сделали рентген,в десне было пусто. Спустя год начал выращивать зуб на том же месте. Сейчас вырастил уже больше половины зуба. Как закончу- приступлю к остальным. Никакой тут тайны нет, у наших предков это было в порядке вещей. Знаю ещё человека, который вырастил зуб.
Вам даже не нужно практик, достаточно доверять себе и верить в результат. Великий плацебо=) А различные практики для того и существуют,что бы настроить Вас на нужную волну.
Степан Рудаков

Лет 15 назад, на народе(Яндекс сайты), был форум посвящённый этой проблематике, военные пенсионеры, с плохими сканами фоток своих нарощенных зубов, делились опытом, правда у них там соль была + электричество, с небольшими токами, они таким образом наплавляли зубы, про крепость не помню, но по цвету точно белее родных были.
Александр Дворников

Ниже представлен фрагмент из незавершённой книги Михаила Столбова (автор погиб при несчастном случае), где Михаил делится своим опытом выращивания 17 новых зубов.

Все началось в 1978 году, когда я отбывал положенные три года срочной службы на Русском острове. Именно тогда и там мне табуреткой выбили практически все зубы. Тогда я страшно надеялся, что меня тут же комиссуют, но мне за казенный счет в течение недели смастерили вставные челюсти, и оставшиеся 2,5 года из-за своей картавости я был для всех «Шавкой». Вставные челюсти вещь неприятная, но не смертельная… и не к такому привыкают.

За следующие годы я неоднократно менял эти стоматологические протезы на новые и уже смирился со своей судьбой, но некоторое время назад я почти на год оказался «заперт» в сибирской тайге. Там меня настигло заболевание, из-за которого я не мог носить протезы дольше, чем 15-20 минут в день. Любой предмет и даже собственный язык причинял мне боль. Пищу приходилось превращать в кашку и глотать не прожевывая. Процесс приема пищи превратился в муку и затягивался на сорок-шестьдесят минут. Кроме того, я не мог разговаривать! Ведь зубы в содружестве с языком участвуют в образовании звуков Т, Д, З, Н, Р, С, Ц, Ч; а вместе с губами в образовании звуков В и Ф. Благо, в то время в сторожке под Раздольным мне было не с кем разговаривать… Но и спасать меня тоже было некому. Мне было очень больно и страшно. Именно это заставило меня начать искать способы ВЫРАСТИТЬ новые зубы.

На сегодняшний момент у меня 17 (СЕМНАДЦАТЬ!!!) своих новых зубов, которые выросли вопреки всем утверждениям современной медицины. За этот год в тайге произошло очень много различных событий, и я не знаю, что конкретно сыграло роль в возникновении чуда. Поэтому, в своей книге я постараюсь старательно повторить те открытия, которые я совершал в тайге, и описать те действия, которые помогли мне снова стать зубастым.

Я попробую их перечислить и последовательно прописать каждое.
· Меняем мировоззрение – учимся верить в чудеса
· Бросаем курить
· Накапливаем энергию (сбрасываем лишний вес)
· Учимся слушать свое тело
· Учимся слушать свою душу
· Учимся слушать Мир
· Растим зубы

Несколько писем:

«Здравствуйте Михаил! С радостью обнаружил вашу работу по выращиванию зубов в интернете. У меня удалены все зубы, и недавно обнаружил рост двух новых зубов. Не могу объяснить причину этого и пока только наблюдаю за процессом… Очень жду окончания вашей книги. Зубы были удалены полтора года назад полностью и эти два зуба растут ПО НОВОМУ. Серьезной методики у меня нет, за исключением — зарядка воды и упражнение «Жевать — кусать», и формула «Куда мысль, туда энергия, куда энергия, туда кровь.!
Мне 46 лет. Александр».

«Два зуба вырастил. Суть результатов в мотивации, по крайней мере у меня так было. Изначально я просто хотел реанимировать зубы, в плане эстетики, но постепенно понял, что просто так они не реагируют. А началось все когда зубы стали жизненно необходимы, стали просто вываливаться из десен.Тогда и появились первые результаты. Боль была неимоверно острая особенно первые 2 дня и когда в некоторых местах пробивалась десна. Появилось 2 зуба, но не на месте старых а рядом, правда без искривления. Другими словами результат — 2 новых зуба и после полугода работы больше результатов не было. »

«Когда у меня вырвали боковой зуб, передние два зуба раздвинулись и между ними получилась очень широкая и некрасивая щербинка. Я из-за этого страшно переживал и комплексовал. Каково же было мое удивление, когда через какое-то время в этой щели ВЫРОС еще один зуб!!!»

«Я бы никогда не поверил! Но, найдя в Нете твои статьи, решил попробовать и вот три дня назад у меня полез новый зуб!!! Я сначала ничего не понял!. Что-то колет язык и все. Вчера я увидел: ползет, зараза!!!»

«Привет, Михаил! Есть у меня один зуб с историей. То есть, давно уже там киста у меня, несколько лет назад мы её усиленно лечили. Сегодня сделали снимок, и выяснилось, что костная ткань между корней восстановилась, чего в принципе не может быть, как мне сказала моя стоматологиня».

«Выращивал чисто сознательно. Создавал мыслеобраз зубов там, где их уже не было. За пару месяцев выросло 4 красивых белых, как снег. Но ведь наши дантисты-типичные варвары. Они начали доказывать, что это аномалия, что это зубы мудрости (после 50 лет) и не успел я очухаться, как все 4 моих красавца без анестезии были зверски удалены. Повторная попытка вырастить новые ни к чему не привела. Дело в том, что я пошёл к этим варварам ставить мостик и они мне «доказали», что эти зубы будут не только мешать, но и вредить. А вера в советскую медицину была выше веры в собственные способности, вот и…»

Практика выращивания новых зубов по методике Сергея Веретенникова

«После проблем со зрением, проблема плохих зубов стоит на втором месте по массовости. Конечно же как и проблема со зрением решается ношением очков, так и проблема с зубами решается их протезированием. Но разве это тоже самое, что хорошие молодые зубы? Конечно же нет.

Природа дала нам возможность менять зубы один раз в детстве и она может давать эту возможность снова и снова, если вновь «включить» этот же самый механизм обновления зубов. Все, что нужно сделать для этого — это знать на какую «кнопочку» нажимать, чтобы Ваше тело понимало, что Вы от него хотите. Сейчас эта функция спит и она будет продолжать спать, пока Вы ее не включите. Повинуясь определённой программе — зубы меняются один раз в детстве, а дальше эта «автоматическая» программа завершается и Вам по необходимости ее нужно запускать самостоятельно своим разумом.

Давайте я коротко опишу как происходит рост первых зубов и затем смена зубов на новые в детстве.

1. Итак, обычно первые зубы появляются около 5-7 месяцев с момента рождения, но еще с 3-4 месяцев ребенок начинает чувствовать процесс «зарождения» зубов в деснах, он все кусает и периодически плачет. Первыми появляются два нижних центральных зуба-резца.

Через некоторое время прорезаются два верхних резца. Обратите внимание на этот важный факт- он будет важен при моём дальнейшем повествовании данной практики.

2. Где-то в пределах шестого года начинают вначале качаться, а затем выпадают зубы в том же порядке, как они и появлялись — вначале два нижних резца, затем два верхних и т.д.

Обратите внимание, что весь этот процесс вновь начинается с двух передних резцов.

«Старые» зубы начинают качаться потому что внизу появляются молодые растущие новые зубы — они разрушают корни молочных зубов и расшатывают их, пока те не выпадут. Это простой и понятный процесс. Который мы все хорошо помним благодаря мудрости Природы — она через боль донесла до своих детей память об этом процессе, как бы говоря нам: «Помните Дети, я знаю, что Вам больно, но это единственный способ для того, чтобы

Вы запомнили как растут новые зубы, чтобы при желании Вы могли вспомнить это в будущем и вырастить новые, вспомнив об этом».

3. К 12-ти годам зубы полностью обновляются на новые, также реализуется ещё одна программа роста новых зубов в возрасте примерно 18 лет, когда вырастают зубы мудрости. А дальше история знает только «случайное» включение программы роста новых зубов, когда новые зубы начинали расти у пожилых людей, которые тем или иным неосознанным действием «запустили» этот процесс, который ждет своего часа и может быть «запущен» совершенно любым человеком.

Описание практики роста новых зубов

1. Первое, что нужно сделать — это вспомнить как можно больше из всех ощущений, которые сопровождали рост новых зубов в детстве. Это сделать не сложно — т.к. Природа постаралась и дала нам память об этом через боль (все болезненные ощущения являются самыми сильными и запоминаются на долго). Вспомните этот постоянный зуд в деснах, как качаются старые зубы, которые «подталкиваются» снизу растущими молодыми зубами, как Вы стоите перед зеркалом с привязанной к зубу ниткой в попытке победить свой страх, выдернув его и т. д. Вспомните это, потому что это первая «кнопка», которая включит и запустит процесс роста новых зубов.

2. Теперь я снова верну Вас к описанию, которое давал вверху — а именно к тому месту, где я говорил о том, что первые зубы начинают расти с первых двух нижних резцов и с них же они начинают меняться на новые. Это упорно говорит нам о том, что здесь находится ещё одна из «кнопочек», на которую нужно нажать, чтобы включить процесс регенерации зубов.

3. И третья «кнопка» находится конечно же в нашем сознании. Её мы тоже должны включить на постоянный режим, т.к. всё, что я напишу внизу, постоянно мы делать не сможем (все 24 часа).

Итак, я опишу, что конкретно нужно делать.

1.Найдите 10-30 минут для занятий каждый день. Первую треть этого времени думайте о пространстве под каждым зубом, т.е. одновременно под каждым зубов внутри десен. В этом пространстве представляйте маленькие белые зубы, как семена, которые только-только прорастают. Думайте об этих зубах именно как о семенах, т. е. о том, что посажено и уже начинает прорастать. Вспомните (из первого пункта) зуд, который сопровождал рост новых зубов в детстве, как «чесались» зубы, как это было болезненно и т.д.

2. Держите эту концентрацию первую треть практики.

3. Далее не прекращая вышеописанную концентрацию (зубы-семена, зуд в деснах) концентрируйтесь на точке, которая находится под двумя нижними передними резцами (это область примерно около 0.5-0.8 см). По мере концентрации — Вы можете чувствовать давление в этой области, это хорошо.

4. Держите такую концентрацию вторую треть практики.

5. Не прекращая обе концентрации, описанные мной вверху (на деснах и на точке под передними резцами), концентрируйтесь также на области между бровями и немного вглубь (Третий Глаз), проговаривая мысленно примерно следующую фразу «Мои зубы полностью обновляются». При этом держите мыслеформу обновления Ваших зубов, в которой плохие зубы выпадают, а взамен их растут новые молодые зубы.

4.Делать данную практику нужно в течение как минимум месяца. Разумеется, что кому-то может потребоваться меньше времени, а кому-то больше. Поэтому главным критерием здесь является Ваша способность чувствовать себя.

Примечания

Единственной причиной неудачи в данной практике может быть Ваш страх потерять зубы и цепляние за старые. Например такие мысли как «А вдруг все зубы выпадут, а новые не вырастут», «Лучше синица в руке, чем журавль в небе» и т.д.

После проблем со зрением (см. практику восстановления зрения), проблема плохих зубов стоит на втором месте по массовости. Конечно же как и проблема со зрением решается ношением очков, так и проблема с зубами решается их протезированием. Но разве это тоже самое, что хорошие молодые зубы? Конечно же нет.

Прошло уже более 9 лет, как я начал давать Вам практику регенерации своих зубов дома, т.е. без каких-либо медицинских технологий. Эта информация быстро разлетелась по всему интернету. Мои идеи перепечатывали сотни сайтов. Информация, которую я дал — буквально шокировала людей. И действительно, то что было опубликовано 9 лет назад на сайте Твоя Йога, для многих выглядит как чудо. Люди в большинстве своём даже не подозревали, что можно хотя бы думать о том, что новые зубы могут расти. Сама эта мысль казалась нелепой. Но вот прошо 9 лет и всё это уже не кажется таким смешным и нелепым. Я получаю письма, что у людей вырастают новые зубы. Конечно это не такие уж массовые письма, но это происходит.

Природа дала нам возможность менять зубы один раз в детстве и она может давать эту возможность снова и снова, если вновь «включить» этот же самый механизм обновления зубов. Всё, что нужно сделать для этого — это знать на какую «кнопочку» нажимать, чтобы Ваше тело понимало, что Вы от него хотите. Сейчас эта функция спит и она будет продолжать спать, пока Вы её не включите. Повинуясь определённой программе — зубы меняются один раз в детстве, а дальше эта «автоматическая» программа завершается и Вам по необходимости её нужно запускать самостоятельно своим разумом.

Давайте я коротко опишу как происходит рост первых зубов и затем смена зубов на новые в детстве.

  1. Итак, обычно первые зубы появляются около 5-7 месяцев с момента рождения, но еще с 3-4 месяцев ребёнок начинает чувствовать процесс «зарождения» зубов в дёснах, он всё кусает и периодически плачет. Первыми появляются два нижних центральных зуба-резца. Через некоторое время прорезаются два верхних резца. Обратите внимание на этот важный факт — он будет важен при моём дальнейшем повествовании данной практики.
    И дальше с разной периодичностью вырастают резцы по бокам, затем коренные зубы и в конце — клыки. И в самом конце, через ощутимый интервал времени, — задние коренные зубы.
  2. Где-то в пределах шестого года начинают вначале качаться, а затем выпадают зубы в том же порядке, как они и появлялись — вначале два нижних резца, затем два верхних и т.д. Обратите внимание, что весь этот процесс вновь начинается с двух передних резцов. «Старые» зубы начинают качаться потому что внизу появляются молодые растущие новые зубы — они разрушают корни молочных зубов и расшатывают их, пока те не выпадут. Это простой и понятный процесс. Который мы все хорошо помним благодаря мудрости Природы — она через боль донесла до своих детей память об этом процессе, как бы говоря нам: «Помните Дети, я знаю, что Вам больно, но это единственный способ для того, чтобы Вы запомнили как растут новые зубы, чтобы при желании Вы могли вспомнить это в будущем и вырастить новые, вспомнив об этом».
  3. К 12-ти годам зубы полностью обновляются на новые. также реализуется ещё одна программа роста новых зубов в возрасте примерно 18 лет, когда вырастают зубы мудрости. А дальше история знает только «случайное» включение программы роста новых зубов,

В этой статье собраны свидетельства регенерации новых зубов, которые просочились в СМИ, а также дано общее описание методик, которые предлагают различные авторы для того, чтобы восстановить удалённые и больные зубы.

Вот несколько кратких заголовков из материалов, свидетельствующих об этом феномене.

«…Михаил, вчера я смотрела репортаж по ТВ о бабушке, которая в 70 лет обнаружила, что у нее третий раз за жизнь начали меняться зубы…»

«…В соседнем селе знахарка полосканием рта раствором прополиса и мысленным представлением учит людей наращивать эмаль на поврежденных зубах…».

«…Врачи Дрожжановской райбольницы не могли поверить своим глазам, когда их подопечная Мария Ефимовна Васильева широко раскрыла рот. Надо же — у 104-летней жительницы деревни Чувашское Дрожжаное снова стали… расти зубы!».

«…У 94-летней жительницы Чебоксар Дарьи Андреевой начали резаться новые зубы. Как сообщают специалисты чувашской республиканской стоматологической поликлиники, сейчас у старушки уже прорезался один зуб».

«…У жителя населенного пункта Шаранглу иранской провинции Восточный Азербайджан выросли новые зубы взамен выпавших от старости».

«…Неожиданное счастье привалило Марье Андреевне Цаповаловой, проживающей в Центре реабилитации пенсионеров в Сочи. В сто лет у нее внезапно начали расти новые зубы!».

«…Один из них — 128-летний иранец Бахрам Исмаили. От старости у него выпало всего лишь три зуба, и взамен них выросли новые. Бахрам также не употребляет в пищу мяса. Кроме того, он никогда в жизни не чистил зубы.

Подобный случай произошел с индийским крестьянином Балдевом. У него выросли новые зубы в 110 лет. Балдев — заядлый курильщик. Он жалуется на то, что давно привык держать трубку беззубым ртом и теперь ему неудобно зажимать ее зубами».

«…12-летней французской девчушке Мишель немного не повезло в жизни. Дело в том, что девочка страдает редкой наследственной болезнью. У Мишель выросли акульи зубки, которые постоянно ломаются и вырастают снова. У нее их гораздо больше, чем у обычных людей, причем растут они в несколько рядов. Недавно Мишель вырвали 28 зубов. И все равно их у нее на 31 больше, чем положено».

Цитата из статьи Натальи Аднорал:

Чудо первое: кариеса может и не быть. Подобный феномен наблюдали итальянские стоматологи, посетившие несколько монастырей в Тибете. Из 150 обследованных монахов у 70% не было ни одного больного зуба, а у остальных кариес встречался крайне ограниченно. В чем причина? Отчасти — в особенностях питания. Традиционное меню тибетских монахов включает ячменные лепешки, масло из молока яка, тибетский чай; летом добавляются репа, картофель, морковь, немного риса, исключаются сахар и мясо.

А если кариес зубы уже повредил?

Чудо второе: кариес может быть обращен вспять. Примером тому служат наблюдаемые стоматологами случаи самоизлечения кариеса, когда пораженные ткани вновь становятся прочными, а восстановленный участок зуба приобретает более темный оттенок. И такие случаи отнюдь не единичны. Как это происходит? Клетки-строители обнаруживают повреждения и восстанавливают целостность зуба в той же последовательности, в которой его изначально создавали.

Ну а если кариес победил, и от зуба ничего не осталось?

Тогда протезирование, конечно.

Чудо третье: могут вырасти новые зубы. Называется это «третья смена зубов» и наблюдается у людей весьма преклонного возраста. И хотя у человека нет зачатков третьего поколения зубов, зато есть остатки «вечно юных» тканей, которые вдруг, по не вполне понятным причинам вспоминают о своем предназначении стать зубами и успешно реализуют свой потенциал. Подобные сообщения в последнее время не редкость: у 110-летнего жителя индийского штата Уттар-Прадеш выросли два новых зуба; новые зубы начали резаться у 94-летней жительницы Чебоксар и 104-летней женщины из Татарстана; целых шесть зубов появилось у 85-летней новгородки… Конечно, к сенсациям можно относиться скептически. Если бы… не последние открытия науки.

Научно обоснованное чудо. Группа ученых из американского научно-исследовательского центра штата Техас во главе с доктором Макдугал изучали специальные клетки, производящие зубные ткани (эмаль и дентин). Гены, отвечающие за это производство, активны только в период формирования зуба, а потом выключаются. Ученым удалось эти гены снова «включить» и вырастить полноценный зуб (пока «в пробирке», вне организма). Правда, рассчитывать на скорейшие изменения в практике протезирования не приходится. На широкое распространение технологии выращивания собственных зубов уйдет минимум лет 20…»

Ещё несколько исследований, озвученных СМИ:

Исследователи из Осакского университета готовятся к клиническим испытаниям на людях. По словам ученых, этот метод намного дешевле протезирования, передает ИТАР-ТАСС.

Система лечения основана на эффекте генов, которые активизируют рост фибробластов. Это основная клеточная форма соединительной ткани.

Его действие проверили на собаке, у которой предварительно развили тяжелую форму пародонтоза — атрофию тканей вокруг зубов, влекущую их выпадение. Затем пораженные участки обработали веществом, в состав которого входят упомянутые гены и агар-агар — кислотная смесь, обеспечивающая питательную среду для размножения клеток. Спустя шесть недель у пса прорезались клыки. Такой же эффект наблюдался у обезьяны со стесанными до основания зубами.

Сегодня выращиванием зубов занимается Пол Шарп из Королевского колледжа в Лондоне, он же возглавляет самую известную в этом направлении компанию — Odontis — при Guys госпитале в том же Лондоне. Кроме того в этом направлении работают Forsyth Institute в американском Бостоне и Queen Mary»s College в английском городе Хантс. Из наших ученых в этом направлении работает полтавский генетик из Центра трансплантации криоконсервированных эмбриональных, клеточных и фетоплацентарных тканей Александр Баранович.

Несколько цитат:

На Украине разработан революционный метод выращивания зубов. Автор идеи — Александр Баранович, учёный-генетик полтавского Центра трансплантации криоконсервированных эмбриональных, клеточных и фетоплацентарных тканей.

Он работает над созданием уникальной методики, с помощью которой беззубые люди могут обновить свою челюсть практически без протезирования. Для этого на месте выпавшего зуба в десну пациента делается инъекция жидкости на основе стволовых клеток выпавших детских молочных зубов. Попав в костную ткань челюсти, клетки начинают размножаться, и за 3-4 месяца вырастает новый зуб.

По словам учёного, похожие эксперименты проводятся и на Западе. Так, английский врач Пол Шарп близок к созданию генетического геля, с помощью которого новый зуб можно будет строго запрограммировать именно на те форму и размер, что были у его выпавшего предшественника.

Команда исследователей из университета Орегона (США) после длительных поисков нашли ген, ответственный за производство зубной эмали, которая так необходима для зубов. Именно неспособность эмали восстанавливаться приводит к порче зубов у более, чем 8/10 населения земного шара. Вполне возможно, что ученые смогут заставить найденный ген восстанавливать эмаль, покрывая уязвимые места. Таким образом, кариеса и некоторых других зубных болезней удастся избежать.

Ученые назвали новый тип гена Ctip2 — интересно, что он отвечает не только за производство эмали, но и за некоторые функции нашего иммунитета, развитие кожи и нервной системы. Теперь можно к данному списку обязанностей этого гена приписать и восстановление эмали.

Японским ученым из медицинского университета города Хоккайдо удалось разработать уникальную технологию лечения зубов благодаря изобретенному специальному химическому составу, в основу которого входят белки коллаген и фосфофорин.

В ходе эксперимента медики поместили рыхлую белковую массу в поврежденный кариесом зуб подопытной собаки. Всего через два месяца было зафиксировано полное восстановление дентина. Дентин — вещество, которое составляет основу зуба.

Японские ученые намерены начать испытания на людях в самые короткие сроки, практическое же применение открытия станет возможным уже через пять лет.

Учёным удалось создать технологию, позволяющую вырастить новые зубы на месте выпавших. Миниатюрная система при помощи импульсов ультразвука стимулирует образование зубной ткани и способствует излечению больных зубов, сообщает Eurekalert.

Небольшое беспроводное устройство, запечатанное в кожух из биоматериалов, не причинит пациенту неудобств. Оно крепится в ротовой полости любым удобным способом, например, на «скобках» или в удаляемой коронке. Учёными также был разработан сенсор, который меняет мощность аппарата, дабы импульсы всегда достигали корней зубов. Исследователи надеются представить готовую модель устройства к следующему году.

Устройство предназначено для пациентов с резорбцией корня зуба, которая случается от механического или химического повреждения. Механические повреждения бывают вызваны долгим ношением корректирующих брэкетов. Новый аппарат позволит таким людям носить «скобки» и ни о чём не беспокоиться. Предполагается, что среди этого слоя населения (в Северной Америке брэкеты носят пять миллионов человек) продажи устройства составят 1,4 миллиона экземпляров.

Изначально, испытания технологии были проведены на кроликах. Устройство также позволяет наращивать костную ткань челюсти, что очень поможет детям с гемифациальной микросомией, заболеванием, при котором одна сторона челюсти ребёнка остаётся недоразвитой по отношению к другой. Обычно оно лечится хирургическим путём.

У всех техник по восстановлению зубов от различных авторов есть несколько общих моментов, которые перечислены ниже:

1. Мысленная телепортация во времени. Исследователи рекомендуют в своем воображении, либо в медитации перенестись в возраст 13-15 лет, когда все молочные зубы уже ушли, а коренные еще здоровы. Как можно качественнее представить себя в этом времени, возможно с использованием фотографий. Вспомнить как можно больше волнующих моментов из этого периода жизни…

2. Работа с энерго-информационным полем. Цель — вживить или перенести «зародыш» здорового зуба в нужное вам место. По Михаилу Столбову — отдание приказа зубу вырасти. В последующем — постоянная мысленная визуализация красивых, блестящих, белых зубов.

3. Ежедневное, по некоторым методикам ежечасное максимальное внимание к нужному месту, постоянное стимулирование (как физическое, так и психологическое), усиление притока крови, массаж десен зубной щеткой, тренировка челюстей.

Комментарии читателей:

2 года назад вырвали зуб мудрости, сделали рентген,в десне было пусто. Спустя год начал выращивать зуб на том же месте. Сейчас вырастил уже больше половины зуба. Как закончу- приступлю к остальным. Никакой тут тайны нет, у наших предков это было в порядке вещей. Знаю ещё человека, который вырастил зуб.
Вам даже не нужно практик, достаточно доверять себе и верить в результат. Великий плацебо=) А различные практики для того и существуют,что бы настроить Вас на нужную волну.
Степан Рудаков

Лет 15 назад, на народе(Яндекс сайты), был форум посвящённый этой проблематике, военные пенсионеры, с плохими сканами фоток своих нарощенных зубов, делились опытом, правда у них там соль была + электричество, с небольшими токами, они таким образом наплавляли зубы, про крепость не помню, но по цвету точно белее родных были.
Александр Дворников

Ниже представлен фрагмент из ]]> незавершённой книги ]]> Михаила Столбова (автор погиб при несчастном случае), где Михаил делится своим опытом выращивания 17 новых зубов.

Все началось в 1978 году, когда я отбывал положенные три года срочной службы на Русском острове. Именно тогда и там мне табуреткой выбили практически все зубы. Тогда я страшно надеялся, что меня тут же комиссуют, но мне за казенный счет в течение недели смастерили вставные челюсти, и оставшиеся 2,5 года из-за своей картавости я был для всех «Шавкой». Вставные челюсти вещь неприятная, но не смертельная… и не к такому привыкают.

За следующие годы я неоднократно менял эти стоматологические протезы на новые и уже смирился со своей судьбой, но некоторое время назад я почти на год оказался «заперт» в сибирской тайге. Там меня настигло заболевание, из-за которого я не мог носить протезы дольше, чем 15-20 минут в день. Любой предмет и даже собственный язык причинял мне боль. Пищу приходилось превращать в кашку и глотать не прожевывая. Процесс приема пищи превратился в муку и затягивался на сорок-шестьдесят минут. Кроме того, я не мог разговаривать! Ведь зубы в содружестве с языком участвуют в образовании звуков Т, Д, З, Н, Р, С, Ц, Ч; а вместе с губами в образовании звуков В и Ф. Благо, в то время в сторожке под Раздольным мне было не с кем разговаривать… Но и спасать меня тоже было некому. Мне было очень больно и страшно. Именно это заставило меня начать искать способы ВЫРАСТИТЬ новые зубы.

На сегодняшний момент у меня 17 (СЕМНАДЦАТЬ!!!) своих новых зубов, которые выросли вопреки всем утверждениям современной медицины. За этот год в тайге произошло очень много различных событий, и я не знаю, что конкретно сыграло роль в возникновении чуда. Поэтому, в своей книге я постараюсь старательно повторить те открытия, которые я совершал в тайге, и описать те действия, которые помогли мне снова стать зубастым.

Я попробую их перечислить и последовательно прописать каждое.
· Меняем мировоззрение — учимся верить в чудеса
· Бросаем курить
· Накапливаем энергию (сбрасываем лишний вес)
· Учимся слушать свое тело
· Учимся слушать свою душу
· Учимся слушать Мир
· Растим зубы

Несколько писем:

«Здравствуйте Михаил! С радостью обнаружил вашу работу по выращиванию зубов в интернете. У меня удалены все зубы, и недавно обнаружил рост двух новых зубов. Не могу объяснить причину этого и пока только наблюдаю за процессом… Очень жду окончания вашей книги. Зубы были удалены полтора года назад полностью и эти два зуба растут ПО НОВОМУ. Серьезной методики у меня нет, за исключением — зарядка воды и упражнение «Жевать — кусать», и формула «Куда мысль, туда энергия, куда энергия, туда кровь.!
Мне 46 лет. Александр».

«Два зуба вырастил. Суть результатов в мотивации, по крайней мере у меня так было. Изначально я просто хотел реанимировать зубы, в плане эстетики, но постепенно понял, что просто так они не реагируют. А началось все когда зубы стали жизненно необходимы, стали просто вываливаться из десен.Тогда и появились первые результаты. Боль была неимоверно острая особенно первые 2 дня и когда в некоторых местах пробивалась десна. Появилось 2 зуба, но не на месте старых а рядом, правда без искривления. Другими словами результат — 2 новых зуба и после полугода работы больше результатов не было.»

«Когда у меня вырвали боковой зуб, передние два зуба раздвинулись и между ними получилась очень широкая и некрасивая щербинка. Я из-за этого страшно переживал и комплексовал. Каково же было мое удивление, когда через какое-то время в этой щели ВЫРОС еще один зуб!!!»

«Я бы никогда не поверил! Но, найдя в Нете твои статьи, решил попробовать и вот три дня назад у меня полез новый зуб!!! Я сначала ничего не понял!. Что-то колет язык и все. Вчера я увидел: ползет, зараза!!!»

«Привет, Михаил! Есть у меня один зуб с историей. То есть, давно уже там киста у меня, несколько лет назад мы её усиленно лечили. Сегодня сделали снимок, и выяснилось, что костная ткань между корней восстановилась, чего в принципе не может быть, как мне сказала моя стоматологиня».

Цитаты с форумов:

«Anatoly: Выращивал чисто сознательно. Создавал мыслеобраз зубов там, где их уже не было. За пару месяцев выросло 4 красивых белых, как снег. Но ведь наши дантисты-типичные варвары. Они начали доказывать, что это аномалия, что это зубы мудрости (после 50 лет) и не успел я очухаться, как все 4 моих красавца без анестезии были зверски удалены. Повторная попытка вырастить новые ни к чему не привела. Дело в том, что я пошёл к этим варварам ставить мостик и они мне «доказали», что эти зубы будут не только мешать, но и вредить. А вера в советскую медицину была выше веры в собственные способности, вот и…» http://magov.net/blog/135.html

«Так случилось что я до последнего тянул с лечением зубов всегда веря, что можно обойтись своими силами и даже мне кажется когда-то это получилось — я мысленно «сканировал» челюсти представляя как появляется сила в зубах и увеличивается кровоток, но как то не системно. И вот на месте вырванного в армии зуба вдруг что-то появилось. Я не знал что и думать. С одной стороны в армии могли не полностью удалить зуб и это мог быть остаток корня с другой стороны то что появилось было абсолютно гладким и аккуратным(!!!) Потом вдруг на его поверхности (выступал он на 1-2 мм) появилось пятно которое быстро стало превращаться в кариес. А потом из за другого зуба распухла щека и приперло идти в поликлинику где врач заодно с испорченным зубом вырвала и этот кусочек. На все мои потуги обратить внимание что это может быть не осколок естественно никто не обратил внимание (да и я был хорош — под уколом да еще панически напуган посещением поликлиники — не особо был настойчив). Короче после того события прошло уже около 4-х лет и я сдался (жевать то уже нечем)».
http://www.e-puzzle.ru/forum/lofiversion/index.php/t350.html

«А вот что мне рассказал один знакомый, бывший халулаевец (одна из бывших элит спецназа в Приморье). Как то он в тайге монаха буддийского повстречал, тот травки искал. раззнакомились. Тот и рассказал, что зубы возможно вырастить, для этого особый настрой нужен (возможно медитация), набор трав определенный, и самое главное три месяца в тайге быть надо. Видимо на природе обязательно (не всем же желающим именно в тайгу Приморскую иль сибирскую ехать). Травы, думаю, нужны, чтоб организм почистить, природа — энергии набраться, медитация — на помыслы чистые, настрой — на рост зубов». http://forum.anastasia.ru/topic_21135_30.html

Официально признанный медициной факт роста зуба на месте удалённого:

Возвращение зубов

В каком-то смысле будущее уже наступило: люди выращивают в лабораториях мини-органы, на которых потом тестируют лекарства и изучают молекулярные закономерности бытия. Обычные органы мы пересаживаем друг другу вот уже больше полувека, в дело пошли уже и искусственные запчасти: в числе успешных проектов сердце, почки, кожа, мочевой пузырь и слизистые, сетчатка и многие другие жизненно важные органы. Но нет такой банальной запчасти, как зубы. Почему?

Казалось бы, что может быть проще, чем сделать новый зуб. Его устройство поди проще какого-нибудь кишечника или фаланги пальца. Даже врачи порой шутят, что стоматология — это недомедицина. И тем не менее вырастить хотя бы один из тридцати двух ценных компонентов ротовой полости человека не получается. Заставить их в должной степени обновляться тоже непросто.

В то же время довольно близкие родственники приматов (а значит, и человека) грызуны отращивают новые зубные поверхности всю жизнь и поэтому не боятся кариеса и травм. Резцы у них сразу получаются постоянными, а тем немногим вроде морских свинок, у кого образуется несколько молочных зубов, не приходится ждать противного момента, пока те выпадут: это происходит еще в утробе.

Чем мы не угодили эволюции? Почему она сделала наши зубы такими недолговечными, что «лечить» их можно только вливанием цемента либо удалением? Есть ли шанс, что когда-нибудь мы сможем отращивать новые зубы вместо того чтобы устанавливать эрзац — протезы?

Виновата эволюция

Человеческие зубы сгубил прогресс. Если точкой отсчета принять ардипитеков, живших 5,8–4,4 миллиона лет назад и, вероятно, давших начало австралопитекам (а от них уже произошли люди), получается, что наши предки были всеядными. Из ныне живущих приматов ардипитеки больше всего походили на шимпанзе. Скорее всего, они тоже пользовались орудиями: доставали палочкой насекомых из термитников и, что важнее в стоматологическом плане, кололи орехи камнями вместо того чтобы грызть.

Всеядность и орудия уже сделали зубы предшественников человека менее износостойкими, чем у чисто растительноядных приматов наподобие орангутанов (но надо понимать, что от орангутанов уже никто не произошел). Таковы издержки универсальности: неспециализированный инструмент может многое, но вряд ли что-то из этого делает виртуозно. У «всеядного» зуба не будет сверхтолстой эмали или невероятно острых режущих поверхностей, но кое-как измельчить он может практически любую еду.

Череп ардипитека (Ardipithecus ramidus). Возраст находки 4,4 миллиона лет.

Ирина Ефремова / wikimedia commons / CC BY-SA 4.0

Поделиться

Последующие улучшения качества жизни — термическая обработка пищи (проще говоря, пользование огнем), столовые приборы и обилие готовых блюд — еще больше ослабили человеческие зубы, а вдобавок испортили прикус. Звучит по-ламаркистски, но, кажется, это правда: «неупражнение» зубов привело к тому, что они у людей стали мало на что годны.

Пища становилась мягче, а челюсти — короче. Зато число зубов никак не хотело уменьшаться, да и сейчас не хочет. Теперь редко у кого все зубы сразу ровно встают на заданные места: все чаще их приходится выправлять брекетами и прочими подобными инструментами, а самые дальние зубы «мудрости» — удалять.

Злую шутку сыграли сельское хозяйство и война с грызунами. Около десяти тысяч лет назад люди научились выращивать нужные растения и стали приручать животных — и все это для использования в пищу. Получив какой-никакой контроль над собственным рационом, Homo sapiens предпочли калорийность зерновых углеводов и белок домашних рогатых неопределенности сбора диких плодов и свободной, но слишком уж поджарой дичи. Это пришлось на руку бактерии — обитательнице поверхности зубов, виновнице кариеса — Streptococcus mutans.

Можно было бы во всем обвинить хлеб и сладости, но оказалось, что вредоносный микроб лишь воспользовался случаем и ловко приспособился к изменившейся диете нового хозяина. Streptococcus mutans — ровесник земледелия, и велика вероятность, что его предки достались нам от крыс, но не от обезьян или хомячков. По крайней мере, именно крысиному Streptococcus ratti наш стрептококк приходится самым близким родственником. Как бактерия перепрыгнула с крысиных зубов на наши, отдельный вопрос.


Зубное возрождение

Современный классик русской литературы Виктор Пелевин шестнадцать лет назад напомнил читателям, что при нахождении в неприятной ситуации можно выбрать одну из двух стратегий: выяснить причины попадания в эту ситуацию или же предпринять действия, помогающие ее покинуть. Предпочтительнее вторая стратегия, но далеко не всем удается ею воспользоваться.

Действительно, об эволюции человека и о том, что сгубило его зубы, можно спорить, моделировать, но так и не прийти к окончательному решению. Куда полезнее было бы научиться лечить зубы не только пломбами и выращивать на месте погибших зубов новые вместо того, чтобы залатывать черные кариозные дыры безжизненными протезами. Еще — но это уже вишенка на торте — было бы хорошо уметь останавливать рост тех зубов, которые на челюсти заведомо не поместятся.

Но зубы устроены сложнее, чем кажется на первый взгляд, и поэтому собрать такой орган в пробирке не так-то просто. Каждому зубу дают начало клетки множества типов, главные из которых — амелобласты, благодаря которым формируется зубная эмаль, одонтобласты, дающие начало слою под эмалью (дентину), и цементобласты, производящие цемент — одно из средств закрепления зуба в челюсти. Первые происходят из наружного листка клеток зародыша — эктодермы, а вторые и третьи — из особого образования под названием нервный гребень. Его порой называют четвертым зародышевым листком: всего таких листков обычно выделяют три, но очень уж нервный гребень от них отличается. Выходит, что соседние структуры в рамках одного зуба имеют не больше общего, чем волосы и нервы.

И это еще не все. Полностью сформированные зубы содержат клетки иммунной системы (макрофаги, лимфоциты, нейтрофилы и прочие), рецепторы температуры и давления… Предшественники у всех этих непохожих друг на друга клеток разные, их нужно смешивать в определенных пропорциях, плюс еще найти вещества, которые позволяют им примириться с необычными соседями и как ни в чем не бывало выполнять свои функции. Поэтому создать человеческий зуб вне организма пока так никто и не смог.

Но не обязательно производить части организма вне его. Природа справится сама: теоретически можно заставить челюсти самостоятельно вырастить новые зубы. Этот трюк можно провернуть по крайней мере с мышами, у которых по сравнению с нами зубов гораздо меньше: 16 против 32 (у них не хватает клыков и ложных коренных, то есть премоляров).

Оказалось, что если грызуну «выключить» ген Usag-1, Spry2 или Spry4, у него вырастет больше 16 зубов. Биологи из Киотского университета предполагают, что подобным образом можно будет лечить нехватку зубов у человека: ввести в то место, где хорошо бы образовать новый зуб взамен утраченного, молекулярный коктейль из ингибиторов определенных генов и тем самым запустить генерацию зубов третьей смены — ну или первой и второй, если исследователи имеют дело с врожденной нехваткой зубов.

Так можно было бы создавать целые новые зубы (сверху) или отдельные их корни (снизу)

L. Hu, Y. Liu, S. Wang / Oral Diseases, 2017

Поделиться

Восстанавливать по частям

Хорошо, мы поняли, что пока вырастить себе новый зуб человек может только в теории. Но ведь это и не всегда нужно: зубы же не разваливаются моментально, а долго болеют, рано начиная предупреждать о своих проблемах. Другое дело, что мы эти предупреждения в виде болей и чувствительности не всегда хотим слышать.

Да и современная стоматология не оплот живодерства. Прошли времена, когда по каждому поводу людей привязывали за больной зуб к ручке двери, а потом резко открывали ее. Сейчас стоматологи борются за зубы и стараются вырывать их только тогда, когда все остальные методы воздействия уже исчерпали себя. Чистят и пломбируют каналы корней, заделывают повреждения эмали, меняют живую чувствующую пульпу на лишенный нервов искусственный цемент.

Все это значит, что теоретически обновлять можно отдельные компоненты зуба: эмаль, дентин, пульпу, а также пространство между зубом и костью челюсти — периодонт. Для формирования каждого из этих компонентов нужны разные стволовые клетки. Вот только откуда их взять?

Как ни странно, далеко ходить не надо. Зубы — вполне полноценные органы, а значит, в них, как и в других органах, есть стволовые клетки. Они содержатся в пульпе. Собственно, им больше негде находиться: зрелые эмаль и дентин клеток вообще не содержат. Правда, получается, что чтобы извлечь стволовые клетки зубов из зубов, придется какой-то из них удалить — а лишаться его мы, конечно, не хотим. Впрочем, и тут возможен выход: использовать молочные зубы, в которых нужные стволовые клетки тоже есть. Их можно заморозить на какой-то срок.

В испытаниях на мышах и крысах стволовые клетки зубов работают хорошо: удается вырастить ткани, похожие на дентин и пульпу. Но грызуны отличаются от человека тем, что в их зубах изначально больше стволовых клеток и те постоянно делятся. Фактически каждые полтора месяца лабораторная мышь грызет положенный ей комбикорм новыми резцами, ведь они никогда не прекращают расти.

Но иногда испытания проводят не на грызунах, а на животных, у которых с восстановлением зубов дела обстоят хуже, — свиньях и собаках, — и с ненулевыми результатами. К тому же, клинические исследования (то есть те, что проводят на людях) регенерации зубов зубными же стволовыми клетками или их аналогами идут как минимум последний десяток лет. Медики пытаются регенерировать пульпу за счет стволовых клеток из удаленных зубов пациента и восстановить периодонт либо клетками красного костного мозга, тоже способными делиться и специализировать собственных потомков, либо клетками периодонтальных связок (да, зубы в челюстях держатся в том числе за счет связок — прямо как кости в каком-нибудь коленном суставе).

Не каждый раз результаты идеальны, и ясно видно, что стволовые клетки больше помогают развивающимся зубам, чем полностью сформированным. Кроме того, чтобы регенерировать самый внутренний и самый живой слой зуба, пульпу, нужно еще до него добраться — а значит, проделать специальное отверстие или расширить уже имеющееся. И все-таки получается, что терапия стволовыми клетками в случае зубов не пустой звук: она работает лучше плацебо.

Что теоретически можно регенерировать у зуба

L. Hu, Y. Liu, S. Wang / Oral Diseases, 2017

Поделиться


Итог

До выращивания человеческих зубов в пробирке, увы, еще далеко — по меньшей мере десятки лет. Однако есть надежда, что в ближайшие годы найдется способ заставлять челюсти создавать новые зубы: для этого нужно будет прицельно воздействовать на те места, где мы хотим увидеть новые зубы, набором активаторов и глушителей генов, связанных с ростом зубов.

Некоторые из этих генов уже известны, а открыть другие помогут, к примеру, «зубные атласы» — списки всех популяций клеток в составе зрелых и формирующихся зубов с указанием их молекулярных особенностей. Один такой список для людей и мышей составила в 2020 году группа выходца из России Игоря Адамейко.

Хотя создавать полноценные живые замены компонентам наших зубов пока не получается, сам поиск зубных стволовых клеток оказался весьма полезным. Клинические исследования различных групп таких клеток уже проводят, и некоторые из них дают обнадеживающие результаты.

Светлана Ястребова

регенерация зубов от неандертальцев, лечение без пломб и наращивание эмали

Олег Сабитов Новостной редактор

Болезни полости рта — разрушение зубов, заболевания десен и рак полости рта — поражают порядка половины населения планеты. Невылеченный кариес является наиболее распространенным заболеванием во всем мире, и с развитием медицины и повышением благосостояния населения решить эту проблему так и не удалось. Врачи и ученые предлагают новые способы лечения — регенерацию зуба без сверления, создание искусственной зубной эмали, которая по прочности не уступает настоящей, или выращивание зуба заново вместо установки импланта. «Хайтек» рассказывает о новых способах лечения зубов и о том, как развивается стоматология.

Читайте «Хайтек» в

Здоровье полости рта является ключевым показателем общего состояния здоровья, благополучия и качества жизни. Однако по оценкам исследования глобального бремени болезней, проведенного в 2016 году, заболевания полости рта поражают по меньшей мере 3,58 млрд человек по всему миру. Причем кариес постоянных зубов является наиболее распространенным из всех оцениваемых состояний.

Большую часть бремени болезней полости рта составляют семь заболеваний: кариес (разрушение зубов), заболевания пародонта (десен), рак полости рта, оральные проявления ВИЧ, травмы зуба, заячья губа, а также нома. Почти все эти заболевания можно либо предотвратить, либо вылечить на ранних стадиях.

По оценкам ВОЗ, во всем мире от кариеса постоянных зубов страдают 2,4 млрд человек, а от кариеса молочных зубов — 486 млн детей.

Основной причиной появления кариеса является чрезмерное употребление сахара. За последние 50 лет мировое потребление сахара утроилось, и ожидается, что этот показатель будет расти — особенно в странах с развивающейся экономикой. ВОЗ рекомендует ограничить потребление сахара до 50 г в сутки (около 12 чайных ложек), однако в 65 странах мира потребление добавленного сахара составляет более 100 г на человека в сутки.


Как образуется кариес

Микробная биопленка (зубной налет), которая образуется на зубах уже через час-два после чистки, превращает свободные сахара, содержащиеся в пищевых продуктах и напитках, в кислоты. Они со временем ослабляют и растворяют зубную эмаль — самый твердый материал в человеческом теле. При постоянном высоком потреблении свободных сахаров, недостаточном воздействии фтора и без регулярного удаления микробной биопленки зубные структуры разрушаются, что приводит к развитию кариозных полостей и боли.


В странах с низким уровнем дохода большинство случаев кариеса остается без лечения. Это приводит к потере зубов — и, как следствие, проблемам с пищеварением и другим негативным последствиям.

Кариес может значительно ухудшить качество жизни: например, его наличие может доставлять дискомфорт во время еды и сна, а на поздних стадиях (при возникновении абсцессов) может привести к боли и хронической системной инфекции. Кариес оказывает негативное влияние на экономическое развитие — люди, испытывающие зубную боль, чаще пропускают работу и учебу.

Выращивание эмали прямо на зубе

Если на растущее употребление сахара ученые напрямую повлиять не могут, то создание решений для более эффективного и безболезненного лечения зубов находится в сфере их компетенций. Последний крупный прорыв сделали ученые из Чжэцзянского университета — они разработали метод, который позволяет выращивать эмаль прямо на зубе при обработке специальным гелем.

Ученые впервые в истории исследований по наращиванию зубной эмали использовали переносчик строительного материала для восстановления эмали, аморфного фосфата кальция. Им выступило достаточно простое и недорогое вещество — триэтилацетат.

Механизм выращивания эмали на зубе, разработанный в Китае

Для проверки метода исследователи сначала обработали зуб кислотой, сильно повредив эмаль, а затем попытались ее восстановить, нанеся гель с фосфатом кальция и переносчиком. Наблюдения показали, что благодаря триэтилацетату аморфный строительный материал включается в состав старых кристаллов эмали и заставляет их расти.

В ходе эксперимента ученым удалось нарастить зуб на 0,0027 мм, тогда как для применения в реальной практике необходимо нарастить минимум 0,5 мм эмали. При этом механические свойства искусственной эмали не отличались от настоящей, а процесс наращивания можно повторить бесконечное количество раз. Это значит, что вопрос внедрения нового метода в реальную практику зависит только от того, как быстро ученым удастся ускорить процесс.

Лечение без сверления и пломб

Исследователи из Королевского колледжа Лондона разработали иной подход к восстановлению зубов — метод позволяет избавиться от кариеса без бормашины и пломб из амальгамы или композитной смолы, которыми обычно заполняется полость в зубе после лечения. Метод получил название «Электрически ускоренная и усиленная реминерализация» (EAER) и предполагает ускорение естественного процесса перемещения минералов кальция и фосфата в поврежденный зуб.

Перед началом лечения врачи подготавливают поврежденную зубную эмаль, а затем с помощью слабых электрических импульсов к зубу доставляют кальций и фосфат. Материалы постепенно заполняют полость, формируя новую эмаль. Исследователи утверждают, что таким способом удастся не только лечить кариес, но и отбеливать зубы.

Механизм работы белка исследователи проверили на лабораторных мышах. В ходе эксперимента генетики удалили Ezh3 из коренных зубов грызунов и проследили за их развитием. Исследование показало, что равновесие между Ezh3 и Arid1a позволяет восстановить структуру корня зуба и правильную интеграцию корней с костями челюсти.

Баланс этих белков влияет на строение лицевой кости и зубов не только у грызунов, но и у людей. Сейчас генетики занимаются изучение того, какое количество белка требуется для регенерации человеческого зуба.

Теперь лечить зубы будет проще?

К сожалению, нет. Хотя поиск новых методов лечения и восстановления зубов активно ведется, ни один из перечисленных выше методов пока не вошел в реальную стоматологическую практику.

Лучшее, что можно сделать в текущей ситуации, пока простые, дешевые и безболезненные способы восстановления зубов не распространены повсеместно — снизить потребление сахара. Это позволит уменьшить риск появления кариеса и разрушения зубной эмали.

Что такое периодонтит — клиника эстетической стоматологии Ирины Зайцевой

Периодонтит является воспалительным заболеванием, которое чаще всего развивается при травме, недолеченном пульпите или кариеса. Воспаление, развивается в глубине десны, соответственно, самостоятельно его практически невозможно определить. Именно поэтому пациенты редко обращаются к стоматологу на самой ранней стадии заболевания. Периодонтит затрагивает корень зуба и периодонт — участки зуба, недоступные для визуального осмотра. При запущенной форме заболевания возможна полная утрата зуба с последующей установкой протеза для восстановления жевательной функции.

Воспалительный процесс при периодонтите может развиваться на прикорневых участках вследствие механических повреждений, например, некачественно проведенные стоматологические манипуляции. Также если в организме присутствует воспаление других органов, то и с током крови и лимфы патогенные микроорганизмы могут попадать в ротовую полость, инфицируя ее ткани, так как организм представляет собой единое целое.

Если этот процесс продолжается, зубы расшатываются. Между зубами и деснами образуются карманы. Эти карманы являются местами, где распространяется много бактерий. Если периодонтит не лечить, зубы могут сильно расшататься и даже выпасть.

Периодонтит обычно не вызывает боли. Чаще всего им страдают люди старше 60 лет, пациенты с диабетом и курильщики. Курение может увеличить повреждение мягких тканей, поддерживающих зубы, в несколько раз.

У детей заболевание обычно развивается в результате травм, когда он ударяется лицом, например, в случае драки или при падении. Радетелям рекомендуется при появлении жалоб у малыша на дискомфорт и боль в области десны или корня зуба сразу обратиться к стоматологу.

Осложненные стадии заболевания у детей и взрослых способны привести к серьезным последствиям для всего организма.

Симптомы

  • Кровотечение, покраснение и опухание десны
  • Отступающие десны
  • Расшатанные зубы
  • Неприятный запах изо рта
  • Неприятный привкус во рту

Как работает лечение периодонтита и направленная регенерация тканей

Многие пациенты не замечают ничем не примечательных симптомов, таких как кровоточивость десен, покраснение или неприятный запах изо рта. Они узнают о своем заболевании периодонтита только на более поздней стадии, когда опускаются десны, становится болезненной шейка зуба или даже зубы шатаются. Ранняя диагностика важна, так как она повышает шансы на успешное лечение.

В то время как очистки пародонтальных карманов на ранних стадиях обычно бывает достаточно, тяжелый периодонтит требует дополнительного назначения антибиотиков. Если этой терапии недостаточно и остаются некоторые десневые карманы, возможно, придется приподнять десну хирургическим путем и очистить зубы под визуальным контролем.

В процессе заживления десна очень часто сморщивается и обнажает шейку зуба. Особенно для передних зубов, которые могут привести к очень длинным зубам. Именно здесь в игру вступает управляемая регенерация тканей. Иногда он также используется в сочетании с агентами роста, либо материалами для замены кости для боковых зубов.

Диагноз

При диагностике стоматолог осматривает ротовую полость, проверяет десны с помощью стоматологического зонда. Если у вас периодонтит, зонд войдет между зубами и деснами глубже, чем обычно.

Стоматолог выявляет наличие шатающихся зубов. Это нормально, что зубы могут слегка смещаться даже у людей, у которых нет периодонтита. Но у людей с периодонтитом зубы могут быть намного свободнее, чем обычно. Это происходит из-за повреждения волокон и костей, поддерживающих зубы.  

Пациенту могут назначить рентген. Результат можно сравнить с более ранними рентгеновскими снимками, чтобы увидеть, изменились ли зубы и кости.

Ожидаемая продолжительность и восстановление

Полностью вылечить периодонтит невозможно. Иногда поврежденные волокна и кости вырастают заново. Но в большинстве случаев этого не происходит. Своевременное выявление и лечение болезни может предотвратить более сложную форму заболевания. Это также улучшит здоровье полости рта и зубов.

Пародонт состоит из разных типов тканей, которые по-разному ведут себя после тяжелого периодонтита. Десны, например, растут очень быстро, чтобы закрыть раны. С другой стороны, корневому цементу, пучкам коллагеновых волокон или альвеолярной кости требуется больше времени для заживления.

Профилактика

Чистка зубов щеткой и зубной нитью каждый день утром и вечером может помочь предотвратить периодонтит. Также, как и регулярные визиты к стоматологу для профессиональной чистки. Если вы курите, бросив курить, вы уменьшите риск этого заболевания.

Лечение

Необходимое лечение зависит от того, насколько серьезен периодонтит. Стоматологи классифицируют формы болезни легкую, среднюю и тяжелую.

Консервативная терапия

Легкий периодонтит обычно лечится очисткой, называемой скейлингом и полировкой корней. Скейлинг удаляет налет и камень с зубов. Скейлинг очищает зубы выше и ниже линии десен. Стрижка корней сглаживает корни, затрудняя прилипание к ним бактерий и их рост. В сочетании с домашней чисткой зубов щеткой и зубной нитью этой специальной чистки часто бывает достаточно для лечения периодонтита.

В зависимости от степени и типа потери ткани может быть полезно включить дополнительный материал-заменитель кости для восполнения костного дефекта. Специальные гели, нанесенные на поверхность корня, также могут стимулировать регенерацию тканей.

Хирургическое вмешательство

Лечение умеренного пародонтита начинается с удаления зубного камня и полировки корней. Однако, этого может быть недостаточно. Пациенту может понадобиться операция. Некоторые операции изменяют форму десен, чтобы они лучше подходили к зубам. Другие пытаются восстановить разрушенную кость.

Тяжелый периодонтит обычно требует хирургического вмешательства. Иногда врач также прописывает антибиотики. Лечение может также включать удаление зубов, которые нельзя сохранить.

Людям с периодонтитом необходимо тщательно чистить зубы не реже одного раза в день и очищать межзубные промежутки специальными маленькими щеточками или зубной нитью.

Какой уход необходим после операции

В течение первых 1-2 недель после процедуры пациенты не должны чистить обработанный участок и использовать только жидкость для полоскания рта. Об успехе лечения можно судить только по результатам осмотра через несколько месяцев. Сохранение успешного результата в значительной степени зависит от пациента.

Периодонтит связан с пожизненным последующим уходом, потому что воспаление может обостриться даже после хорошего лечения. Поэтому вам следует проводить тщательную гигиену полости рта с помощью электрической зубной щетки, использовать фторсодержащую зубную пасту и межзубные нити, регулярно проходить осмотры у стоматолога и проводить гигиену полости рта для очистки труднодоступных мест.

Сохранение ваших зубов окупится за счет отказа от сложной имплантации. Ваши собственные зубы по-прежнему лучшие.

Когда обращаться за помощью специалиста

Позвоните стоматологу, если десны кровоточат или опухают, или если вы заметили, что зубы шатаются.

Лучшее решение – регулярно проходить стоматологические осмотры, в процессе которых стоматолог может убедиться, что десны и зубы здоровы.

Клиника Ирины Зайцевой предоставляет полный комплекс лечения кариеса и десен.

Чем быстрей выявлено заболевание, тем больше шансов на сохранение зубов. Рекомендуется курильщикам и людям, употребляющим жевательный табак, найти способ бросить курить, так как у этих пациентов лечение проходит значительно сложней.

Даже если вам удастся взять периодонтит под контроль, регулярная чистка зубов щеткой и зубной нитью по-прежнему важна. Также следует продолжать посещать стоматолога для профилактических осмотров.

Нуждаетесь в качественных стоматологических услугах? Запишитесь на диагностический прием к опытному стоматологу нашей клиники по телефону: +7 (499) 110-11-12. Или оставьте заявку на обратный звонок, и мы перезвоним в удобное для вас время.

Реставрация передних зубов. Полезная информация. Стоматология «Практика доктора Склярука»

Способы эстетической реставрации

 В профессиональных стоматологических кабинетах используются материалы, идеально отражающие форму и цвет естественных зубов. Даже самые тяжелые случаи сколов, обесцвечивания или сломанных зубов можно устранить одним из следующих методов восстановления красивой улыбки.

Виниры

Особенно эстетично реставрация передних зубов выполняется винирами. Это тонкие фарфоровые пластинки, которые крепятся на эмаль. Из-за рассеивания естественного света в слое фарфора такие зубы обманчиво похожи на натуральные. Виниры можно использовать при наличии достаточного количества и качества эмали.

Этот метод предназначен для того, чтобы скрыть недостатки эмали, вмятины, диастемы, изменения цвета и неровности поверхности зуба. Реконструкция передних зубов композитом позволяет придать новую форму зубам и сделать возможную коррекцию. Перед тем, как делать виниры, необходимо вылечить неправильный прикус, кариес или гингивит. Также перед протезированием с использованием виниров рекомендуется отбелить зубы.

Преимуществами виниров являются белоснежный цвет, а также равные размеры. По этой причине также в случае видимых повреждений или сколов зубов можно смело использовать виниры, маскирующие этот недостаток. Стоит ли их устанавливать, когда есть проблема в виде слишком больших промежутков между зубами? Конечно, виниры также отлично скрывают слишком большие щели. Накладывание виниров на кривые зубы, которые иногда являются источником комплексов, позволяет их владельцам восстановить полный комфорт в социальных отношениях.

В зависимости от материала, из которого они изготовлены, существует как минимум четыре вида виниров:

  1. Фарфоровые — самый популярный вид. Они характеризуются одновременно высокой твердостью и гибкостью. Они очень прочные и полностью устойчивы к обесцвечиванию из-за зубного камня и других отложений, поэтому их часто устанавливают на передние зубы, что особенно заметно при разговоре.
  2. Акриловые, которые намного тяжелее, менее гибкие и, кроме того, относительно нестабильные, используются скорее как временное решение, прежде чем наложить соответствующие виниры. При этом цена у них намного ниже.
  3. Композитные изготавливаются из двух материалов, один отвечает за твердость, а другой за гибкость. Эти виды виниров достаточно прочные, но из-за однородного цвета выглядят довольно неестественно. К тому же они довольно быстро обесцвечиваются, из-за чего не лучшее решение.
  4. Керамические прямые виниры гарантируют естественный вид зубов. Они отличаются высокой прочностью, но при этом высокой ценой.

Протезная коронка

Восстановление зуба после лечения корневых каналов, перелома осуществляется протезной коронкой. Она покрывает зуб, восстанавливает его естественный вид, укрепляет и обеспечивает такой же комфорт, как и естественные резцы. Коронка может быть изготовлен из фарфора на твердом основании или из композита. Изготовление коронки требует стачивания зуба под местной анестезией.

Реконструкция сломанного зуба выполняется путем заливки готовой коронки на специальный цемент, обладающий адгезионными свойствами и выбираемый по цвету в цельнокерамических коронках. В случае коронки на металлической основе нет необходимости подбирать цвет цемента. Бывают полные коронки, полукоронки или частичное покрытие зуба. Каждый случай обрабатывается индивидуально, чтобы ограничить возможные побочные эффекты и получить ожидаемые результаты.

Коронки из фарфора считаются самыми эстетичными и поэтому наиболее часто используются в стоматологии. К тому же они очень прочные и отлично смотрятся. Срок службы фарфоровой коронки — около 10 лет.

Реконструкция зуба на стекловолокне

Очень популярный метод лечения сломанного зуба — реставрация из стекловолокна. Прежде всего, волокно прочное, эстетичное и придает зубам естественный цвет. Этот метод рекомендуется в основном для восстановления зубов после лечения корневых каналов.

Реконструкция передних зубов проводится за один этап посещения врача, поэтому это хорошее решение в экстренных случаях. Это делается без необходимости обтачивать соседние зубы. Метод не рекомендуется для моляров (6, 7, 8) из-за высоких нагрузок. Стекловолокно не требуется во время каких-либо восстановительных процедур, но оно полезно, когда врачу требуется большая механическая прочность фрагмента ткани.

Преимущество использования стекловолокна заключается в его адгезионных свойствах, благодаря которым стоматолог может восстановить правильное функционирование зуба и улучшить распределение нагрузок, возникающих при жевании. Армирование стекловолокном используется по функциональным причинам — для повышения их жесткости.

Эстетическая реконструкция зубов — стоит ли?

Нельзя недооценивать сколы и полости не только из эстетических соображений, но и из соображений здоровья. Реконструкция треснувшего или сколотого зуба не требует больших затрат, но если вы начнете пренебрегать, затраты на восстановление зуба могут значительно возрасти.

Людям, интересующимся эстетической реконструкцией зубов в нашей клинике “ Практика Доктора Склярука” в Москве, мы предлагаем посетить страницу, где вы можете найти информацию о протезировании и эстетической стоматологии, узнать прейскурант стоматологических услуг и связаться с нами по телефону или электронной почте, чтобы записаться на прием и составить план лечения.

 

Контактная
информация

г. Москва, м. Речной вокзал,
ул. Смольная 24а

+7 495 [email protected]

График работы клиники: Ежедневно 9:00-21:00
без выходных

Реставрация и восстановление зубов в СПБ 🏥 Цены, противопоказания

Узнать стоимость

Реставрация и восстановление зубов

Поврежденные зубы в обязательном порядке необходимо восстанавливать. Это не только вопрос эстетики, но и комфортной жизни – неполный зубной ряд приносит немало проблем.

Стоматологи-ортопеды клиники Стомлайф качественно и с гарантией вернут вашим зубам прежний вид, а главное — полностью восстановят их функцию.

При обращении в нашу клинику для вас откроются широкие возможности: восстановление при помощи керамических или композитных вкладок, изготовление коронок либо виниров, зубные протезы съёмного или несъёмного типа. Ортопедические конструкции выполняются в точности по стандарту. В результате вы сможете блеснуть идеальной улыбкой и забудете о дискомфорте при приёме пищи.

Запишитесь на бесплатную консультацию

Или позвоните нам 8 (812) 318 11-23

Что такое реставрация зуба

Нередко в результате травм или запущенных заболеваний приходится сталкиваться с такими проблемами, как изменение формы зуба, его размеров, появление сколов на эмали и других дефектов. В этом случае приходится прибегать к услуге восстановления или реставрации зубов в ряду.
К счастью, эстетическая стоматология сейчас имеет все необходимые инструменты и материалы для исправления повреждений зубов. Под реставрацией подразумевается процедура, в результате которой полностью восстанавливается внешний вид, форма и функциональные способности ранее повреждённых зубов.

Восстановительные процедуры направлены на придание проблемным зубам максимально естественного внешнего вида (художественная реставрация). Конечной целью стоматолога является оптимизация формы, цвета зуба, чтобы после посещения врачебного кабинета отреставрированный зуб ничем не отличался от остальных в ряду.

Восстановления вида и функциональности стоматолог достигает с помощью современных и совершенно безопасных композитных материалов. В отличие от стандартной пломбировки зубов в случае с реставрацией применяются такие стоматологические материалы, которые имитируют эмалевое покрытие не только по цвету, но и световой пропускаемости. Не забывает специалист и о прочности, чтобы новые зубы прослужили пациентам как можно дольше.

Использующиеся при реставрационных методиках технологии позволяют достичь отличного результата:

  • Устранение потертостей, сколов, щербинок, трещин, заметных межзубных щелей
  • Реставрация формы полностью разрушенной коронки зуба.
  • Коррекция аномальной формы зуба, к примеру, положения, размера, угла наклона
  • Изменение тона, оттенка цвета зубной эмали.

Все эти возможности доступны пациентам «Стомлайф», поскольку в распоряжении клиники передовые стоматологические технологии. Что касается стоматологов, то все они регулярно принимают участие в обучающих семинарах, всероссийских и международных конференциях. Эти меры позволяет стоматологом повышать уровень профессионализма и гарантировать отличный результат по итогу работы.

Показания к реставрации зуба

Рассмотрим конкретные ситуации, в которых назначается процедура реставрации. Практикующие стоматологи выделяют следующие случаи:

  • Щели между зубами
  • Улучшить цвет зубного ряда
  • Восстановить форму и размер зубов
  • Травматические дефекты (сколы, трещины, выпадение отломка зуба и прочее)
  • Отсутствие части зуба
  • Кариозное поражение зуба – вследствие кариеса разрушаются передние верхние или нижние зубы
  • Разрушение некариозного типа – поражение в результате врождённого клиновидного дефекта, флюороза и прочих факторов

Для более точного подтверждения того или иного противопоказания, мы рекомендуем обратиться в нашу стоматологию и записаться на приём специалиста.

Противопока­зания

Абсолютных противопоказаний для реставрации с композитными материалами всего три:

  • Аллергическая реакция пациента на элементы адгезивной системы или самого композита, что встречается крайне редко
  • Наличие у пациента стимулятора сердечного ритма, так называемого «Pass-Maker», когда включение фотополимеризатора может вызвать нарушение частоты импульсов аппарата и возможна остановка сердца
  • Невозможность изолировать полость или зуб от влаги

Что касается относительных противопоказаний к проведению процедуры, то их несколько больше:

  • Наличие патологической стираемости зубов и прямого прикуса. В таких случаях реставрацию следует проводить после коррекции прикуса врачом — ортопедом
  • Глубокое резцовое перекрытие, сочетающееся с плотным контактом между верхними и нижними зубами. В такой ситуации следует осторожно отнестись к работам по увеличению длины зубов, восстановлению режущего края, восстановлению зуба на основе корня
  • Бруксизм. При этом явлении пациенты, особенно мужчины, сильно скрипят зубами по ночам
  • Заведомое несоблюдение пациентом гигиены полости рта. Если пациент упорно не соблюдает правил гигиены полости рта — не тратьте на него время: ему показаны металл и керамика

Чтобы достоверно убедиться в наличии противопоказаний, проконсультируйтесь у специалиста в нашей стоматологии

Методы восстановления и реставрации зуба

В эстетической стоматологии в настоящее время выделяют две основных разновидности реставрации зубов

01 — Непрямой метод восстановления зуба – отличается тем, что значительная часть восстановительных действий выполняется вне полости рта

02 — Прямое восстановление – для реставрации такого типа характерно проведение абсолютно всех действий во рту пациента. Особенность процедуры в быстроте выполнения: профессиональный стоматолог справляется с работой в течение одного врачебного приема

Тот или иной тип восстановления назначается пациенту в зависимости от состояния его зубов и общего положения дел в ротовой полости.

  1. В случае с прямой реставрацией зубов могут быть применены несколько методик

    • В первую очередь это восстановление коронковой части зуба при помощи фотополимерных материалов – иначе метод называется композитной реставрацией. Используемые материалы в значительной степени имитируют естественную внешность зуба, также они отличаются большой прочностью благодаря обработке светом специальной стоматологической лампы. После этого зубы вновь обладают полноценным функционалом и не приносят пациенту никакого дискомфорта во время приёма пищи.
    • Также в стоматологической практике применяется прямая реставрация путём установки на повреждённые зубы восстанавливающих ортопедических вкладок и фиксации на штифтовые конструкции. Прибегать к установке штифтов приходится в ситуациях, когда зуб сильно разрушен и наблюдается значительная потеря зубной ткани. На установленном штифте в дальнейшем и будет сформирован новый зуб.
    • При установке штифтовых конструкций предварительно пациенту проводится подготовка корневого канала – анестезия, устранение нежизнеспособных тканей зуба, дезинфекция канала. Далее штифт фиксируется в полость корня. Для этого задействуется особый стоматологический цемент либо и передовые адгезивные материалы. На выбор пациенту предлагаются штифты из различных материалов, самыми востребованными остаются конструкции анкерного типа, из титана, стекловолокна, специального серебряного сплава.

    Главным преимуществом прямой методики является то, что всего за одно посещение специалиста вы получите восстановленный зуб, с оптимальной формой, эстетичным внешним видом и полноценной функциональностью.

  2. Реставрация зубов непрямым методом иначе называется протезированием. Выполняется процедура стоматологом-ортопедом. Для непрямой реставрации характерно применение следующих конструкций:

    • Установка и фиксация коронок
    • Изготовление виниров
    • Замена недостающих зубов при помощи мостовидных конструкций

    Самыми эстетичными из всех перечисленных методик являются виниры. Проведение реставрации путём установки пластинчатых микропротезов подразумевает покрытие винирами фронтальной поверхности зубов

Почему стоит реставрировать зубы в нашей клинике?

Технологичное оборудование

Комфорт и удобство

Полная стерильность инструментов

Лечение без боли и стресса

Этапы реставрации зуба

Выделяют основные этапы проведения реставрации зубов:

  1. 01 — Подготовительный

    На данном этапе проводится профессиональная чистка зубов, определяется цвет будущего зуба и соответственно подбирается оттенок композитного материала, который будет использован при реставрации.

  2. 02 — При необходимости проводится местная анестезия

    Для комфорта пациентов обезболивают зуб, прежде чем начать лечение. Применяют анестезирующий препарат, а чтобы не было боли от самого укола, перед их вводом накладывают гель с поверхностным действием

  3. 03 — Высверливаются пораженные кариесом ткани зуба

    В случае замены старой реставрации, высверливается старая пломба и заменяется на — новую.

  4. 02 — Изоляция зуба

    Зуб изолируют от попадания слюны с помощью коффердама – латексного платка, который надевается на зубы через специальные отверстия. Реставрация, выполненная из композита без надежной изоляции от слюны не способна длительно просуществовать, и может стать причиной таких проблем, как: появление темной полосы или образование кариеса на границе пломба-зуб, а также выпадение реставрации.

  5. 03 — Восстановление формы зуба

    Для того, чтобы зуб выглядел, как настоящий применяется техника послойной реставрации. Последовательно наносятся слои композита разных оттенков и прозрачности. Что в итоге придаст новому зубу естественность.

  6. 02 — Формирование

    Окончательное придание зубу необходимой формы с помощью боров, шлифовка и полировка пломбы.

В случае с изготовлением и фиксацией виниров процедура включает в себя следующие этапы:

  1. Определяется цвет будущего винира
  2. Производится местная анестезия
  3. Передняя поверхность зуба незначительно обтачивается. Глубина воздействия и толщина снимаемых тканей определяется индивидуально, исходя из клинических показаний. В среднем снимается 0,3-1 мм эмалевого слоя
  4. Изготовление слепков
  5. Фиксация временных пластинок (производятся из пластмассы) на период изготовления постоянных виниров. Данная мера защищает обточенную поверхность зуба от негативного воздействия окружающих факторов и случайного инфицирования, а также исключает повреждение внутренней поверхности щёк, языка об острые грани обточенных зубов
  6. Изготовление в зуботехнической лаборатории виниров исходя из полученных слепков
  7. Фиксация винира на зуб при помощи специального клея

Положительная сторона реставрации при помощи виниров – совершенная безболезненность и отсутствие какого-либо реабилитационного периода. Поэтому последствия проведенной реставрации могут вызвать только легкий дискомфорт на участке фиксации винира. Но и это ощущение продлится не больше нескольких дней

Материалы для реставрации зуба

Для восстановления коронковой части зуба применяется композитная реставрация зубов, которая подразумевает использование фотополимеров (светоотверждаемых композитных материалов): композитов, компомеров, гелиокомпозитов, нанокомпозитов.

  • Композитные пломбировочные материалы удерживаются с помощью химических связей с эмалью за счет клея (адгезива)
  • Компомеры дополнительно выделяют фтор, который способствует укреплению эмали
  • Гелиокомпозиты позволяют подбирать необходимый цвет и воссоздать естественную светопроницаемость
  • Нанокомпозиты способны имитировать оптические свойства тканей

Реставрация зубов фотополимерными материалами выполняется стоматологом-терапевтом и нередко носит название художественной реставрации зубов. Дело в том, что данный материал в по своим характеристикам пропускаемость света и цветовому диапазону позволяет максимально достоверно восстановить внешний вид зубов – поле реставрации его нельзя будет отличить от остальных единиц в зубном ряду.

Именно после появления в стоматологии нового класса пломбировочных материалов — светоотверждаемых (гелевых) композитов стало возможным изготовление Такого рода высокохудожественные пломб для максимально эстетичной реставрации

Установка качественной фотополимерной пломбы, идентичной настоящему зубу по цветовым и анатомическим характеристикам называется художественной реставрацией. Эта процедура полностью избавляет от зубных дефектов, в том числе межзубные промежутки. При этом визуально конструкция совершенно неотличима от окружающего зубного ряда.
Для фиксации к зубным тканям изделий из световых композитов применяются специализированные стоматологические составы. Их высокая прочность достигается световой обработкой – свет особой лампы способствует скорейшему затвердению материалов.

Качественная композитная реставрация зубов продлевают функционирование реставрированных зубных рядов до 10 лет, и отзывы пациентов клиники «Стомлайф» подтверждают это.

Задай вопрос нашему врачу-стоматологу в WhatsApp

+7 (812) 318-11-23

пн-пт 09:00 — 21:00

сб-вс 09:00 — 21:00

Стоимость реставрации зубов

Анестезия 690
Анестезия аппликационная 300
Восстановление угла центрального зуба,реставрация угла и режущего края фронтальных зубов 4830
Восстановление разрушенной коронки зуба 10350
Винир на основе безметалловой керамики (за единицу) 19300

Отзывы

Лариса

Отзыв от 11. 06.2017

Хочу выразить благодарность Струниной Елене Сергеевне — высококвалифицированному специалисту, прекрасному доброжелательному внимательному,терпеливому человеку, она умеет находить индивидуальный подход даже к самым капризным пациентам.
Спасибо ей огромное! Она вернула мне возможность полноценно жить,улыбаться,питаться. После имплантации,установки съемного протеза я себя прекрасно чувствую, точная установка протеза позволила мне легко адаптироваться, жить с улыбкой! Очень довольна результатом!
с уважением,Лариса Ш.

Хрылова Елена Дмитриевна

Отзыв от 14.04.2016

Я лечусь в клинике с ее открытия. Проделена очень большая работа по протезированию на имплантах, лечению и реставрации. Огромное спасибо всем за доброе отношение, терпение и понимание. Все сотрудники от администраторов до врачей — профессионалы своего дела. Я страшная бояка и визит к стоматологу, как и для большинства, это маленький подвиг. Но теплая атмосфера клиники позволяет с легкостью преодолеть все страхи. На приеме все доходчиво объяснят, терпеливо ответят на все интересующие вопросы. Благодаря не просто профессионалам, а виртуозам своего дела Струниной Елене Сергеевне, Костюченко Ирине Валерьевна и Романченко Александру Сергеевичу я могу кусаться,жевать и улыбаться.
Отличная клиника, где решат все ваши зубастые проблемы! Всем огромное спасибо! Клиники процветания и благодарных улыбок своих пациентов!

Елена

Отзыв от 03.02.2016

Хочу выразить благодарность врачам клиники за прекрасные результаты лечения и протезирования. Я обратилась в Стомлайф в октябре. В ходе консультации мне была предоставлена исчерпывающая информация о состоянии зубов и составлен подробный план лечения. Я прошла лечение у Ирины Валерьевны Костюченко, затем имплантацию (по акции) у Елены Сергеевны Струниной, и, наконец, — протезирование на имплантах. На всех этапах приятно удивляла чёткость, профессионализм и слаженность всех действий врачей,- это настоящие мастера своего дела! Теперь это моя любимая клиника, а я радуюсь своей новой прекрасной улыбке и отличному самочувствию! Причем цена меня тоже порадовала!!!
Теперь моя дочь проходит лечение у врача-ортодонта Бобровской Дарьи Константиновны. Поставлена брекет-система недавно, но положительные сдвиги уже есть. Девочка просто счастлива!

Смотреть все отзывы

Вопрос-ответ

Санкт-Петербург, Индустриальный пр., 12

+7 (812) 318-11-23 [email protected]

пн-пт 09:00 — 21:00

сб-вс 09:00 — 21:00

От станции метро Ладожская на автобусах 4М или 4МА. до улицы Ленская. далее пешком 130 метров 3 минуты или любой трамвай (2 остановки)

границ | Регенеративная стоматология

Что мы подразумеваем под термином «регенеративная» стоматология? На мой взгляд, это просто означает использование понимания клеточной и молекулярной биологии для разработки стоматологических методов лечения, направленных на восстановление, восстановление, омоложение и регенерацию тканей зубов. Вопрос о том, какой из этих часто неправильно используемых терминов используется, не важен. Что важно, так это оценка общей концепции и ее огромных последствий для будущего клинической стоматологии.

Немного, если какие-либо современные стоматологические методы лечения основаны на биологии тканей или направлены на регенерацию тканей. Однако в медицине почти все методы лечения основаны на понимании биологии ткани или болезненных процессов, а последние разработки в области редактирования генов, геномики, анализа отдельных клеток и стволовых клеток быстро ведут медицину к новой эре. Я не вижу причин, по которым стоматология не должна принять эти достижения и начать серьезное движение к выходу за рамки с продолжающегося внедрения все большего количества небиологических материалов, основанных на постепенных «улучшениях» в лечении. Грандиозная задача регенеративной стоматологии состоит в том, чтобы ускорить этот процесс с помощью высококачественных исследований, клинического перевода и обучения, чтобы обеспечить быстрое проникновение в клинику новой эры стоматологического лечения, основанного на понимании естественных биологических процессов в зубах.

Зубы и поддерживающие их ткани представляют собой легкодоступную «сундук с сокровищами» популяций стволовых клеток. Пульпа зуба, растущие корни, периодонтальная связка и альвеолярная кость являются источниками, которые использовались в качестве источника родовых стволовых клеток со свойствами in vitro , сходными со свойствами, описанными для стромальных (мезенхимальных) стволовых клеток костного мозга. Появление in vivo методов отслеживания генетических линий у мышей поставило под сомнение степень сохранения таких взрослых клеток в в культуре in vitro можно рассматривать как стволовые клетки, а именно самообновляющиеся клетки, способные к многолинейной дифференцировке, а не ограниченные по клонам, не самообновляющиеся клетки-предшественники. Транскриптомика отдельных клеток выявляет гетерогенность популяций стволовых клеток, включая множественное происхождение клеток и потенциалы дифференцировки. Способность (или отсутствие) культивируемых взрослых «стволовых» клеток способствовать дифференцировке клеток после трансплантации остается серьезной проблемой тканевой инженерии, и разработка еще более «умных» биоактивных средств доставки на основе гидрогелей может привести только к улучшению жизнеспособности трансплантированных клеток и функция. Чем больше мы узнаем о стволовых клетках, их нишах, их предварительном программировании и их переходах in vivo , тем больше пришло время отказаться от концепции универсальных, подходящих всем, «стволовых клеток в чашке» для применения в тканевой инженерии.

Основные молекулярные процессы, контролирующие развитие зубов, хорошо изучены благодаря более чем 20-летним интенсивным исследованиям. Такое понимание обеспечивает необходимый фон для регенерации тканей взрослого организма, начиная со священного Грааля, формирования полноценного биологического зуба. Примечательно, что такие зубы могут быть легко получены путем трансплантации искусственно сконструированных эмбриональных зачатков зубов в полость рта взрослого человека. С 2004 года было установлено, что зачатки зубов могут образовываться, когда одна из двух популяций эмбриональных клеток замещается взрослыми клетками, и что такие зачатки будут продолжать развиваться в функциональные зубы после трансплантации. Таким образом, установлен принцип биоинженерного зубного эксплантата в качестве замены металлического зубного имплантата. Остается только генерировать такие «Биозубы» полностью из взрослых клеток, что еще не было доказано.

Более реалистичной целью, по крайней мере, в краткосрочной перспективе, является регенерация отдельных тканей зуба, таких как пульпа или дентин. Клетки пульпы, например, очень легко выращивать в культуре и поддерживать фибробластический фенотип, достаточный для эндодонтического применения. Действительно, клинические испытания терапии аутологичными клетками пульпы в эндодонтии продолжаются. Насколько практичной и дорогой может оказаться такая терапия, еще предстоит выяснить, но как первое доказательство того, что клеточная терапия может работать в стоматологическом контексте, эти испытания являются важной вехой.

Сохранение зубов является краеугольным камнем большинства стоматологических процедур. Хотя уровень кариеса зубов во всем мире снизился с введением фтора, недавние всплески, в основном связанные с диетой с высоким содержанием сахара, переориентировали интерес к более эффективному лечению кариеса. Удаление пораженного кариесом зубного минерала оставляет отверстие, полость, которую необходимо заполнить, чтобы защитить пульпу и предотвратить повторное инфицирование. Гидроксид кальция по-прежнему широко используется в качестве материала для покрытия пульпы, хотя его относительно высокая частота отказов привела к внедрению более совершенных материалов, таких как минеральный триоксид (МТА) и биодентин. Эти материалы обеспечивают тот же результат, что и гидроксид кальция, но имеют более низкую частоту отказов и обеспечивают некоторую повышенную антибактериальную активность. Тем не менее принцип, по которому работают все эти материалы, заключается в восстановлении полости путем заполнения небиологическим материалом и не приводит к значительной регенерации дентина. Однако дентин может восстанавливаться за счет регенеративных процессов, включающих специфическую клеточную стимуляцию. Таким образом, при поражениях, при которых пульпа подвергается воздействию (глубокий кариес), резидентные стволовые клетки в пульпе вблизи пораженной области активируются, чтобы дифференцироваться в одонтобласты, которые продуцируют форму третичного дентина (репаративный дентин). В поражениях, которые не обнажают пульпу, одонтобласты активируются, чтобы произвести реактивный дентин, что приводит к утолщению слоя дентина. Молекулярные и клеточные механизмы, лежащие в основе этих процессов, достаточно хорошо изучены, чтобы позволить разрабатывать новые биологические методы лечения, основанные на этих естественных процессах, некоторые из которых вскоре должны пройти клинические испытания.

Возможно, самой большой проблемой, с которой сталкивается регенеративная стоматология, является лечение заболеваний пародонта. Пародонт представляет собой очень сложную и плохо изученную ткань, и сообщалось о нескольких успешных попытках применения регенеративных подходов для «лечения» заболеваний пародонта. Клетки, выращенные in vitro из тканей периодонта, которые описываются как «стволовые клетки», представляют собой в лучшем случае очень гетерогенную смесь, а природа и расположение резидентных стволовых клеток в PDL недостаточно изучены. Появляющаяся информация показывает, что существует несколько популяций стволовых клеток, играющих разные роли в пародонте in vivo . С клинической точки зрения крайне важно иметь возможность регенерировать пародонт, чтобы поддерживать правильную функцию наших зубов.

Использование биологии для стимуляции восстановления или регенерации не лишено проблем. Инфекция, воспаление и иммунное отторжение — все это важные факторы, которые необходимо лучше понять в соответствующем контексте.

Как уже было сказано, «Святым Граалем» регенеративной стоматологии остается замена зуба новым зубом. В этой области был достигнут заметный прогресс, и были разработаны биоинженерные подходы, которые могут создавать клеточные имплантаты, которые могут развиваться в полностью функциональные зубы (биозубы) во рту. Самым большим оставшимся препятствием является определение способов придания зубным эмбриональным свойствам взрослых клеток, которые можно было бы легко выделить у пациентов. Важные подсказки к пониманию того, как естественным образом формируются сменные зубы, получены из исследований, основанных на эволюции, в которых изучаются виды, которые постоянно заменяют свои зубы, такие как змеи, рептилии и рыбы.

Наконец, мы не должны забывать, что зубы существуют в контексте ротовой полости, которая включает в себя мягкие ткани и клетки с важными уникальными свойствами, такими как заживление без рубцов, и понимание этого, несомненно, является частью того, что мы можем считать регенеративной стоматологией.

Раздел регенеративной стоматологии журнала Frontiers in Dentistry стремится публиковать исследования высочайшего качества, которые влияют как на наше понимание регенерации тканей полости рта, так и на продвижение этого понимания в направлении клинической терапии. Я лично надеюсь увидеть больше рукописей, посвященных преимущественно in vivo и должным образом использовать самые современные методы и анализы. Мне удалось собрать прекрасную международную команду младших редакторов, обладающих знаниями, опытом и энтузиазмом, чтобы помочь представить, просмотреть и принять самые лучшие исследования в этой области.

Вклад автора

Автор подтверждает, что является единственным автором этой работы и одобрил ее публикацию.

Конфликт интересов

Автор заявляет, что исследование проводилось в отсутствие каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могли бы быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Ключевые слова: проблемы, стволовые клетки, восстановление тканей, клинический перевод, стоматология

Образец цитирования: Sharpe P (2020) Регенеративная стоматология. Фронт. Вмятина. Мед. 1:3. doi: 10.3389/fdmed.2020.00003

Поступила в редакцию: 01 мая 2020 г.; Принято: 08 июня 2020 г.;
Опубликовано: 9 июля 2020 г.

Отредактировано и проверено: Рэйчел Джейн Уоддингтон, Кардиффский университет, Великобритания

Copyright © 2020 Sharpe. Это статья с открытым доступом, распространяемая на условиях лицензии Creative Commons Attribution License (CC BY). Использование, распространение или воспроизведение на других форумах разрешено при условии указания оригинального автора(ов) и владельца(ей) авторских прав и при условии цитирования оригинальной публикации в этом журнале в соответствии с общепринятой академической практикой. Запрещается использование, распространение или воспроизведение без соблюдения этих условий.

*Переписка: Пол Шарп, [email protected]

Интеграция регенеративной стоматологии в учебную программу бакалавриата по стоматологии

Введение

Быстрые научные достижения продолжают способствовать новым методам лечения и технологиям, многие из которых имеют возможность изменить стоматологию. Регенеративную медицину можно рассматривать как междисциплинарную область, охватывающую молекулярную биологию, генетику, тканевую инженерию и нанотехнологии, которая за последние 20 лет успешно интегрировалась в различные клинические дисциплины. Регенеративная стоматология фокусируется на регенерации мягких и твердых тканей путем включения подходов тканевой инженерии. Он был определен как «междисциплинарная область, в которой применяются принципы инженерии и наук о жизни для разработки биологических заменителей, которые восстанавливают, поддерживают или улучшают функцию тканей» (1).

Когда стоматологи смогут использовать регенеративную терапию?

В стоматологии регенеративная терапия часто рассматривается как метод будущего, а не текущий. Тем не менее, стоматологи десятилетиями используют регенеративную терапию, одним из примеров которой является лечение витальной пульпы. Терапия витальной пульпы была впервые введена в 17 веке и основана на регенеративных и репаративных способностях зуба (2). Совсем недавно клиницисты использовали другие регенеративные подходы. Например, челюстно-лицевые хирурги, пародонтологи и имплантологи в течение многих лет использовали методы костной пластики и направленной регенерации тканей (GTR), хорошо проверенные методы, в которых используются биосовместимые каркасы для содействия регенерации тканей (3). Более того, регенеративная эндодонтическая терапия, направленная на оживление поврежденной пульпы зуба, хотя и менее доказана, в настоящее время в некоторой степени переведена в клиническую практику и используется многими эндодонтистами и детскими стоматологами во всем мире (4). Применение регенеративной терапии по-прежнему дает довольно непредсказуемые результаты; таким образом, клиницисты и исследователи должны быть в курсе достижений в области регенеративных материалов, основанных на доказательствах.

Краткий обзор «Биоинженерии всего зуба»

Достижения в области регенеративной стоматологии за последние годы привели к биоинженерии целых зубов и использованию стволовых клеток зубов в широком спектре многообещающих методов лечения. Открытие того, как эпителиальные и мезенхимальные клетки взаимодействуют, чтобы инициировать каскад процессов развития для создания целых органов, положило начало многим попыткам использовать эти процессы. Эти новаторские инновации включают в себя первый биоинженерный зуб через рекомбинация эмбриональных и взрослых клеток, характеристика стволовых клеток пульпы зуба (DPSC), первый биоинженерный зуб, выращенный в челюсти крысы, до более поздних экспериментов по изготовлению двухслойных гидрогелевых зубных зачатков (5–8). Зачаток зуба может быть образован путем объединения как взрослых, так и эмбриональных стволовых клеток человека и мыши. Кроме того, было показано, что эти конструкции при хирургической трансплантации в области без зубов у мышей развиваются и прорезываются в полностью функциональные зубы (9-14). Таким образом, в принципе биоинженерия органов зубов уже стала реальностью.

Люди, как и большинство млекопитающих, являются дифиодонтами; то есть у них есть только два набора зубов (молочные и постоянные) (15). Однако другие животные обладают почти неограниченной способностью к регенерации зубов (полифиодонтия) (15). Эти животные включают, помимо прочего, крокодилов, аллигаторов, самых разных рыб и гекконов. Например, у акул есть набор из 300 зубов в обеих челюстях, которые можно заменить 30 000 раз в течение жизни (16). Они заменяют свои зубы «по принципу торгового автомата» или «по типу конвейерной ленты». У прорезавшихся зубов есть преемники, и под этими преемниками лежат дремлющие стволовые клетки. Поэтому, когда один зуб выпадает, он заменяется его преемниками, и стволовые клетки начинают дифференцироваться в зубные зачатки, готовые занять их место. Зубы акул впервые были изучены в 18 веке (17), что побудило к серии исследований, чтобы понять механизм их регенеративного потенциала. Недавние исследования показали, что за это явление ответственны специфические наборы генов, главным образом из путей передачи сигналов hedgehog, Wnt/β-catenin, костно-морфогенного белка и фактора роста фибробластов (18, 19).). Эти сигнальные каскады управляют развитием зубной пластинки, которая, в свою очередь, регенерирует зуб (18, 19).

Другие исследования были сосредоточены на крокодилах, которые также обладают исключительной способностью к регенерации зубов. В каждом квадранте челюсти у крокодилов есть набор из 20 зубов, которые можно заменить 50 раз в течение жизни (20). Как и у акул, было показано, что определенные наборы генов в различных сигнальных путях играют центральную роль в регенерации зубов (19, 20). Люди также обладают этими генами, хотя в процессе эволюции они были «выключены». Понимание функции этих генов и лежащих в их основе физиологических процессов может позволить их «повторную активацию» и возможность регенерации зубов у пациентов, потерявших зубы из-за основного заболевания или старения.

Хотя конечной целью регенеративной стоматологии является регенерация целого зуба, исследования регенерации зубов также открывают новые терапевтические возможности (21). Некоторые сосредотачиваются на регенерации определенных тканей зуба, таких как дентин, ткани пульпы или эмали, с использованием клеточных подходов, подходов на основе каркаса или обоих (21). Одним из недавних примеров является демонстрация того, что некоторые соединения, разработанные для лечения болезни Альцгеймера, а именно низкомолекулярный ингибитор GSK-3 тидеглусиб, могут активировать репаративные механизмы дентина (21). Низкие концентрации этих молекул были встроены в коллагеновые губки для инъекций, которые при контакте с живыми тканями пульпы стимулировали внутриклеточную передачу сигналов, дифференцировку стволовых клеток в одонтобласты и, в конечном итоге, производство репаративного дентина в его прежней конфигурации. Это имеет особое значение, поскольку современные материалы, в основном цементы на основе трехкальциевого силиката, замещают дентин, а не регенерируют его. Как отмечалось выше, регенерацию пульпы можно рассматривать как регенеративную эндодонтическую терапию, которая уже клинически подтверждена и задокументирована (4). Что касается эмали, то формирующие ее клетки, амелобласты, погибают после ее образования, что затрудняет регенерацию эмали. Однако предпринимаются значительные усилия для имитации или регенерации кристаллов гидроксиапатита эмали либо с помощью биологических материалов или клеточных подходов (22–24).

Хотя это лишь некоторые примеры того, как многие стремятся регенерировать определенные ткани зуба, другие группы сосредоточились на использовании регенеративного потенциала DPSCs, высокоплюрипотентного и доступного типа клеток. Эти исследования до сих пор были в основном сосредоточены на восстановлении нервной системы, регенерации гладкой мускулатуры, восстановлении ткани мочевого пузыря, восстановлении ткани сетчатки и регенерации кости, и это лишь некоторые из них (25–28).

Стоматологи к 2030 году — призыв к переменам

Многие клинические методы лечения возникли благодаря глубокому пониманию лежащих в их основе молекулярной биологии и генетики, поэтому ознакомление молодых стоматологов с этими принципами имеет первостепенное значение. В настоящее время студенты-стоматологи вынуждены в первую очередь ориентироваться на клинические аспекты стоматологии и приобретение навыков, что, безусловно, очень важно. Однако из-за нынешних быстрых темпов инноваций и достижений в области регенеративной стоматологии стоматологи должны быть ознакомлены хотя бы с ее основами на ранней стадии. В противном случае будущим стоматологам будет труднее наверстать упущенное.

Один из личных опытов авторов, изучающих регенеративную стоматологию в Королевском колледже Лондона, выдвигает на первый план некоторые важные вопросы. Все студенты первого и второго курсов стоматологического факультета изучают основы биологии, но последующие годы в стоматологической школе в основном сосредоточены на клинических аспектах стоматологии, оставляя фундаментальные науки на маргинальном уровне. Ожидается, что студенты, подающие заявку на программу регенеративной стоматологии, будут иметь среднее понимание молекулярной биологии, генетики и наук о биоматериалах. Из-за отсутствия раннего знакомства с этими предметами в качестве студентов, аспиранты, зачисленные в эти программы последипломного образования, вероятно, будут испытывать трудности с материалами курса, что в конечном итоге препятствует их прогрессу и отвлекает время от применения знаний к исследованиям. Однако если бы студенты бакалавриата получили достаточные знания об основных принципах регенеративной стоматологии, у них было бы больше времени, чтобы сосредоточиться на исследованиях и инновациях.

Стоматологам суждено быть только клиницистами?

Стоматологи должны быть не только клиницистами, но и врачами, которые возвращают рот туда, где ему и место, в теле. Благодаря последним достижениям в области геномики, не в последнюю очередь технологиям секвенирования следующего поколения, в литературу постоянно добавляются новые генетические нарушения. В настоящее время известно более 6500 наследственных состояний, 700 из которых являются черепно-лицевыми и стоматологическими синдромами (29). Теперь люди могут получить свои последовательности геномов всего за 300 долларов. Эти персонализированные генетические отчеты предоставляют людям данные, которые могут предсказать их предрасположенность к конкретному заболеванию (например, раку или нейродегенеративному заболеванию), а это означает, что пациенты становятся более осведомленными о своих собственных генетических факторах риска и будут ожидать ответов и разъяснений от своих медицинских работников.

Стоматологи общего профиля могут первыми столкнуться с пациентами с генетическим заболеванием, и при правильном диагнозе они могут предложить идеальное направление. Более того, детские стоматологи часто первыми получают эти направления, поскольку они диагностируют и лечат широкий спектр генетических дефектов, таких как несовершенный амелогенез (AI), несовершенный дентиногенез, гиподонтия и сверхкомплектные зубы, среди других черепно-лицевых синдромов, таких как орофациальные расщелины. AI не обязательно влияет только на зубы, в некоторых случаях также проявляясь эмалево-почечным синдромом, редким генетическим заболеванием, связанным с нефрокальцинозом, поражающим недоношенных детей (30). Эти состояния могут нанести вред здоровью ребенка и требуют немедленного вмешательства. Другим примером является ключично-черепная дисплазия, редкий аутосомно-доминантный скелетный синдром, который проявляется при рождении и характеризуется зубными аномалиями и аномалиями костей (31). Его характеристики включают аплазию ключиц (отсутствие ключиц) и позднее закрытие черепных швов. Из-за недостаточного закрытия свода черепа часть мозга этих детей обнажается, что требует защиты головы, например шлемов, во избежание травм головного мозга. Поскольку эти состояния связаны с зубными аномалиями, стоматологи сталкиваются с ними относительно часто и могут быть первыми, кто дает советы по спасению жизни.

Таким образом, стоматологи могут выявить многочисленные генетические заболевания как случайные находки. Некоторые генетические дефекты, если их не обнаружить на ранней стадии, могут привести к летальному исходу, поэтому стоматологи должны обладать хорошими практическими знаниями в области генетики, чтобы иметь возможность диагностировать и лечить такие случаи. Обнаружение новых мутаций будет продолжать ускоряться, и если стоматологи ничего о них не знают, они не смогут их обнаружить, диагностировать или лечить.

Текущее состояние преподавания регенеративной стоматологии

В отличие от регенеративной медицины, регенеративная стоматология является относительно новой областью, хотя в последнее время она привлекает большое внимание. За последние 5 лет программы последипломного образования по «Регенеративной стоматологии» были созданы в пяти ведущих учреждениях мира. Первым, кто запустил эту программу, был Королевский колледж Лондона, за ним последовали Шеффилдский университет, Тринити-колледж в Дублине, Мичиганский университет и Токийский медицинский и стоматологический университет. Проактивная интеграция этих программ в эти стоматологические школы показывает, насколько важны эти программы для будущих стоматологов во всем мире.

Это привело и совпало с исследованиями по оценке уровня знаний о регенеративной стоматологии у студентов бакалавриата. Результаты, обычно оцениваемые в этих исследованиях, включали знания о стволовых клетках; источники знаний; интерес к непрерывному образованию; интерес к последипломному образованию в области регенеративной стоматологии; и клиническое применение стволовых клеток (32). Многоцентровое исследование 231 студента-стоматолога последнего курса показало, что у большинства студентов был «плохой» уровень знаний о стволовых клетках (33). Тем не менее, 80% студентов-стоматологов выразили заинтересованность в продолжении обучения стволовым клеткам и изучении их клинического применения в регенеративной стоматологии (33). Точно так же другое исследование меньшей выборки из 80 студентов-стоматологов последнего курса показало, что 70% из них смогли дать только определение стволовых клеток и что знания о типах и клиническом применении стволовых клеток были недостаточными (34). Это подтверждает результаты недавнего многоцентрового исследования, направленного на оценку знаний и клинического применения регенеративной стоматологии у стоматологов, детских стоматологов-специалистов и эндодонтистов (35). В этом исследовании, несмотря на различия среди участников, базовый уровень знаний о стволовых клетках и клиническом применении регенеративной стоматологии все еще был низким. Однако большинство этих исследований ограничивались тем, что участников просили просто дать определение стволовым клеткам; классификация стволовых клеток; и клиническое применение регенеративной стоматологии.

Обсуждение и выводы

Новые научные открытия входят в число нескольких факторов, влияющих на учебные программы по стоматологии (36). Кроме того, люди живут дольше с хроническими заболеваниями, и ожидается, что стоматологии неизбежно также потребуется принять подходы точной медицины. Наличие индивидуализированных и комплексных мультиомных (например, геномных) наборов данных прокладывает путь к индивидуальному стоматологическому лечению и уходу, ориентированному на пациента.

В 2017 г. был проведен семинар, приуроченный к встрече Американской ассоциации стоматологического образования и Ассоциации стоматологического образования в Европе (ADEE) в Лондоне с участием представителей 27 стран (37). Этот семинар предоставил форум для дискуссий, направленных на рассмотрение позиции преподавателей и студентов-стоматологов в отношении новых научных достижений и передового научного опыта в стоматологическом образовании. В результате этих дискуссий возникло несколько «новых идей», включая регенеративную стоматологию, биоактивные материалы и усиление врожденной способности зуба к самовосстановлению.

Комиссия по стоматологической аккредитации рекомендует, чтобы «знания биологических наук были достаточно глубокими и широкими, чтобы выпускники могли применять достижения современной биологии в клинической практике и интегрировать новые медицинские знания и методы лечения, относящиеся к уходу за полостью рта» (36). Однако, как отмечалось выше, студенты-стоматологи бакалавриата, как правило, имеют низкий уровень знаний о регенеративной стоматологии. В свете многих потенциальных клинических применений регенеративной стоматологии в этой статье подчеркивается, что в существующих стоматологических программах есть недостатки, которые могут препятствовать прогрессу студентов-стоматологов в этой области.

В то время как у стоматологов появляется все больше возможностей для участия в курсах непрерывного развития в качестве форума для преподавания тем, основанных на регенеративной медицине, этот подход может быть не таким адекватным, как учебная программа, основанная на компетенциях. Результаты национального анкетного исследования в Соединенном Королевстве с участием студентов-стоматологов последнего курса показали, что студенты-стоматологи чувствовали себя неподготовленными к обязанностям непрерывного профессионального развития и самостоятельного обучения (38). Студенты-стоматологи также сообщили, что они не были хорошо подготовлены к принятию основанных на фактических данных подходов для обоснования своих решений в отношении ухода за пациентами (39). ).

Подход к уходу за полостью рта, ориентированный на пациента, все чаще освещается и обсуждается в литературе и директивных документах (40, 41). Несмотря на это, ADEE рекомендует формулировать и разрабатывать учебные программы по стоматологии, в частности, на основе области ухода, ориентированной на пациента (41). Следовательно, ожидается, что учебные программы по стоматологии должны охватывать «биологические процессы в организме на достаточной глубине, чтобы иметь возможность использовать новые появляющиеся биологические технологии в клинической практике, особенно в регенеративной медицине» (41). Таким образом, студентам-стоматологам все чаще рекомендуется системный подход к обучению в бакалавриате по регенеративной стоматологии. Такой подход гарантирует, что выпускники-стоматологи приобретут соответствующие компетенции в области регенеративной медицины.

Способы включения преподавания регенеративной стоматологии и компетенций в области регенеративной стоматологии в учебные программы бакалавриата по стоматологии различаются в разных стоматологических школах по всему миру (42, 43). Таким образом, жизненно важно разработать учебную «модель», которая охватывает знания и навыки, относящиеся к регенеративным компетенциям, в рамках специальной основной учебной программы по регенеративной стоматологии. Соответственно, важно сформулировать компетенции, которые должны быть достигнуты студентами-стоматологами до выпуска в их клинических курсах, например, сбор и дифференцирование зубных стволовых клеток или участие в клинически переведенных регенеративных методах лечения для разработки заранее определенных целей обучения (44). Цели обучения можно сформулировать так, чтобы они соответствовали уровню компетентности, которого необходимо достичь (45). Современная регенеративная стоматология, целью которой является использование стволовых клеток и регенерации тканей для замены тканей или даже целых зубов, — это сложная и междисциплинарная наука, требующая знаний в области молекулярной биологии, генетики, тканевой инженерии и нанотехнологий. Таким образом, можно было бы разработать и провести специальную серию лекций в доклинические и клинические годы либо в рамках отдельного предмета, а именно «Регенеративная стоматология», либо в качестве подтемы существующего учебного материала, например, стоматологические материалы, биология и т. д. (46).

Удовлетворенность и отношение студентов бакалавриата к любой «модели» преподавания также следует оценивать с помощью опросов обратной связи. Исследования и новаторские педагогические подходы, основанные на конкретных случаях, как указано выше, могут помочь заполнить существующие пробелы в фактических данных для продвижения и стимулирования изменений в учебных программах (43, 46, 47). Кроме того, бесценное значение имели бы лонгитюдные исследования с участием аспирантов, обучающихся по программам регенеративной стоматологии.

Еще одной проблемой, которая может в конечном итоге возникнуть, является нехватка финансирования, преподавателей и обученного персонала, среди прочих факторов. Тем не менее, процесс включения таких тем в учебные программы бакалавриата по стоматологии, вероятно, будет медленным, что позволит вузам соответствующим образом адаптироваться (36). В связи с этим «9Студенты-стоматологи 0007, преподаватели или пациенты подобны хамелеонам, приспосабливающимся к постоянно меняющемуся ландшафту » (47).

Вклад авторов

HJ и ME: написание оригинальной статьи, рецензирование и редактирование. Все авторы внесли свой вклад в статью и одобрили представленную версию.

Конфликт интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось в отсутствие каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могли бы быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Благодарности

Мы хотели бы поблагодарить профессора Пола Шарпа за его ценную поддержку.

Ссылки

1. Groll J, Boland T, Blunk T, Burdick JA, Cho DW, Dalton PD, et al. Биофабрикация: переоценка определения развивающейся области. Биофабрикация . (2016) 8:013001. doi: 10.1088/1758-5090/8/1/013001

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

2. Кастеллуччи А. Краткая история эндодонтии. Эндодонтия Прато, Италия. (2004) 1: 2–5.

Google Scholar

3. Wessing B, Lettner S, and Zechner W. Направленная костная регенерация с использованием коллагеновых мембран и трансплантатов из частиц: систематический обзор и метаанализ. Оральные челюстно-лицевые имплантаты Int J . (2018) 33:87–100. doi: 10.11607/jomi.5461

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

4. Тонг Х.Дж., Раджан С., Бхуджель Н., Канг Дж., Дуггал М. и Наззал Х. Регенеративная эндодонтическая терапия при лечении нежизнеспособных несформированных постоянных зубов: систематический обзор, оценка результатов и метаанализ. Дж Эндод . (2017) 43:1453–64. doi: 10.1016/j.joen.2017.04.018

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

5. Гронтос С., Манкани М., Брахим Дж., Роби П.Г. и Ши С. Постнатальные стволовые клетки пульпы зуба человека (DPSC) in vitro и in vivo . Proc Natl Acad Sci USA . (2000) 97:13625–30. doi: 10.1073/pnas.240309797

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

6. Мина М. и Коллар Э.Дж. Индукция одонтогенеза в незубной мезенхиме в сочетании с ранним мышиным эпителием нижнечелюстной дуги. Arch Oral Biol . (1987) 32:123–7. doi: 10.1016/0003-9969(87)

-0

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

7. Вольпони А.А., Панг Ю. и Шарп П.Т. Биологическое восстановление и регенерация зубов на основе стволовых клеток. Trends Cell Biol . (2010) 20:715–22. Эпубликовано 03.11.2010. doi: 10.1016/j.tcb.2010.09.012

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

8. Ян Л., Ангелова Вольпони А., Панг Ю. и Шарп П.Т. Эффект сообщества мезенхимальных клеток в биоинженерии целого зуба. Дж Дент Рез . (2017) 96:186–91. doi: 10.1177/0022034516682001

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

9. Ангелова Вольпони А., Кавасаки М. и Шарп П. Эпителиальные клетки десны взрослого человека как источник для биоинженерии всего зуба. Дж Дент Рез . (2013) 92:329–34. doi: 10.1177/0022034513481041

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

10. Икеда Э., Морита Р., Накао К., Исида К., Накамура Т., Такано-Ямамото Т. и др. Полностью функциональная биоинженерная замена зубов в качестве заместительной терапии органов. Proc Natl Acad Sci . (2009) 106:13475–80. doi: 10.1073/pnas.04106

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

11. Джамал Х.А. Биоинженерия органов зуба: источники клеток и инновационные подходы. Dent J (Базель). (2016) 4:18. doi: 10.3390/dj4020018

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

12. Nakao K, Morita R, Saji Y, Ishida K, Tomita Y, Ogawa M, et al. Разработка метода биоинженерных зародышей органов. Естественные методы . (2007) 4: 227–30. doi: 10.1038/nmeth2012

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

13. Охазама А., Модино С.А., Милетич И. и Шарп П.Т. Тканевая инженерия зубов мышей на основе стволовых клеток. Дж Дент Рез . (2004) 83:518–22. doi: 10. 1177/154405910408300702

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

14. Смит Э.Э. и Йелик П.С. Биоинженерные конструкции зачатков зубов с использованием гидрогеля GelMA. Одонтогенез . (2019) 1922: 139–50. doi: 10.1007/978-1-4939-9012-2_14

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

15. Такер А.С. и Фрейзер Г.Дж. Эволюция и разнообразие развития регенерации зубов. Semin Cell Dev Biol. (2014) 25–26: 71–80. doi: 10.1016/j.semcdb.2013.12.013

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

16. Кент Б. Ископаемые акулы региона Чесапикского залива . Колумбия, Мэриленд: Egan Rees & Boyer, Inc. (1994). п. 145.

Google Scholar

17. Оуэн Р. Одонтография, или Трактат о сравнительной анатомии зубов, их физиологических отношениях, способе развития и микроскопическом строении у позвоночных животных. Лондон: Байер (1845 г.).

Google Scholar

18. Fraser GJ, Standing A, Underwood C, and Thiery AP. Зубная пластинка: необходимая структура для постоянной регенерации зубов у акул. Интегр Комп Биол . (2020) 60: 644–55. дои: 10.1093/icb/icaa102

Резюме PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

19. Rasch LJ, Martin KJ, Cooper RL, Metscher BD, Underwood CJ и Fraser GJ. Древний зубной набор генов управляет развитием и непрерывной регенерацией зубов у акул. Дев Биол . (2016) 415:347–70. doi: 10.1016/j.ydbio.2016.01.038

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

20. Фергюсон М. Значение американского аллигатора ( Alligator mississippiensis ) в качестве модели для исследования черепно-лицевого развития. J Craniofac Genet Dev Biol . (1981) 1:123–44.

Реферат PubMed | Google Scholar

21. Невес В.К., Бабб Р., Чандрасекаран Д. и Шарп П.Т. Содействие восстановлению естественных зубов низкомолекулярными антагонистами GSK3. Научный представитель . (2017) 7:39654. doi: 10.1038/srep39654

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

22. Cao Y, Mei ML, Li QL, Lo EC и Chu CH. Модель биомиметической минерализации агарозного гидрогеля для регенерации призмовидной ткани эмали. Интерфейсы приложений ACS . (2014) 6:410–20. doi: 10.1021/am4044823

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

23. Эльшаркави С., Аль-Джавад М., Пантано М.Ф., Техеда-Монтес Э., Мехта К., Джамал Х. и др. Взаимодействие порядка и беспорядка белка для управления ростом иерархических минерализованных структур. Нац Коммуна . (2018) 9:2145. doi: 10.1038/s41467-018-04319-0

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

24. Морадян-Олдак Дж. Белково-опосредованная минерализация эмали. Front Biosci (Landmark Ed). (2012) 17:1996–2023. doi: 10.2741/4034

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

25. Jiang W, Wang D, Alraies A, Liu Q, Zhu B, Sloan AJ, et al. Wnt-GSK3β/β-катенин регулирует дифференцировку стволовых клеток пульпы зуба в клетки гладкой мускулатуры мочевого пузыря. Стволовые клетки, международный . (2019) 2019: 8

  • 0. doi: 10.1155/2019/8
  • 0

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    26. Leyendecker Junior A, Gomes Pinheiro CC, Lazzaretti Fernandes T и Franco Bueno D. Использование стволовых клеток пульпы зуба человека для in vivo инженерия костной ткани: систематический обзор. J Tissue Eng . (2018) 9:2041731417752766. doi: 10.1177/2041731417752766

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    27. Мид Б., Логан А., Берри М., Ледбитер В. и Шевен Б.А. Краткий обзор: стволовые клетки пульпы зуба: новая клеточная терапия для восстановления сетчатки и центральной нервной системы. Стволовые клетки . (2017) 35:61–7. doi: 10.1002/stem.2398

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

    28. Сакаи К., Ямамото А., Мацубара К., Накамура С., Нарусэ М., Ямагата М. и др. Стволовые клетки, полученные из пульпы зуба человека, способствуют восстановлению двигательной активности после полного пересечения спинного мозга крысы с помощью множества нейрорегенеративных механизмов. Дж Клин Инвест . (2012) 122:80–90. doi: 10.1172/JCI59251

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    29. Онлайн менделевское наследование у человека. Статистика карты генов OMIM . (2020). Доступно в Интернете по адресу: https://www.omim.org/statistics/geneMap (по состоянию на 9 августа)., 2020).

    Google Scholar

    30. Fu XJ, Nozu K, Goji K, Ikeda K, Kamioka I, Fujita T, et al. Эмалально-почечный синдром, связанный с гипокалиемическим метаболическим алкалозом и нарушением почечной концентрации: новый синдром? Трансплантат нефролового диска. (2006) 21:2959–62. doi: 10.1093/ndt/gfl328

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    31. Римуан Д.Л. Международная номенклатура конституциональных болезней костей: редакция — май 1977 г. Врожденные дефекты Orig Artic Ser . (1978) 14 (6B): 39–45.

    Реферат PubMed | Google Scholar

    32. Эпельман И., Мюррей П.Е., Гарсия-Годой Ф., Каттлер С. и Намеров К.Н. Практический обзор мнений о регенеративной эндодонтии. Дж Эндод . (2009) 35:1204–10. doi: 10.1016/j.joen.2009.04.059

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    33. Бхатт Р., Бхатт А., Гурджар Д. и Дэйв Л. Оценка осведомленности о стволовых клетках пульпы зуба и их применении среди выпускников стоматологов Ахмедабада и округа Гандинагар: поперечное исследование. Adv Hum Biol . (2014) 4:54–9.

    Google Scholar

    34. Chagas JLd, Triches TC, Ximenes Filho M и Cordeiro MMR. Знание стволовых клеток среди студентов стоматологии. RSBO (онлайн). (2015) 12:368–76.

    Google Scholar

    35. Аль-Шахрани М., Аль-Кахтани С. А., Аль-Нефайе М., Аль-Энези Г. и Аль-Нажан С. Отношение и мнения стоматологов общей практики, педодонтистов и эндодонтистов к регенеративной эндодонтии в Королевство Саудовская Аравия. SEJ . (2020) 10:88. doi: 10.4103/sej.sej_88_19

    Полный текст CrossRef | Google Scholar

    36. Комиссия по стоматологической аккредитации. Стандарты аккредитации стоматологических образовательных программ . (2020). Доступно в Интернете по адресу: https://www.ada.org/~/media/CODA/Files/2019_pde.pdf?la=en

    Google Scholar

    37. Драган И.Ф., Далессандри Д., Джонсон Л.А., Такер А. и Уолмсли АД. Влияние научно-технического прогресса. Евро J Дент Образование . (2018) 22 (Приложение 1): 17–20. doi: 10.1111/eje.12342

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    38. Ali K, Slade A, Kay E, Zahra D, and Tredwin C. Готовность студентов бакалавриата-стоматолога в Соединенном Королевстве: национальное исследование. Бр Дент J . (2017) 222:472–7. doi: 10.1038/sj.bdj.2017.272

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    39. Скамблер С., Дельгадо М. и Асимакопулоу К. Определение ориентированного на пациента ухода в стоматологии? Систематический обзор стоматологической литературы. Бр Дент J . (2016) 221:477–84. doi: 10.1038/sj.bdj.2016.777

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    40. Филд Дж. К., Каваделла А., Сеп С., Дэвис Дж. Р., ДеЛап Э. и Мансанарес Сеспедес М. С. Европейский стоматолог-выпускник, область III: уход, ориентированный на пациента. Eur J Dent Educ . (2017) 21 (Приложение 1): 18–24. doi: 10.1111/eje.12310

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    41. Гриндрод М., Барри С., Альбадри С. и Наззал Х. Как преподается детская стоматология? Опрос для оценки преподавания стоматологии на уровне бакалавриата в стоматологических школах Соединенного Королевства. Eur J Dent Educ . (2020).

    Реферат PubMed | Google Scholar

    42. Аль Раиси Х., Даммер П. и Вианна М. Как преподается эндодонтия? Опрос для оценки преподавания эндодонтии студентами в стоматологических школах Соединенного Королевства. Внутренний Endod J . (2019) 52:1077–85. doi: 10.1111/iej.13089

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    43. Wiggins G, and McTighe J. Understanding by Design. Александрия, Вирджиния: ASCD (2005).

    Google Scholar

    44. Андерсон Л.В. и Блум Б.С. Таксономия обучения, преподавания и оценки: пересмотр таксономии образовательных целей Блума. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Лонгман (2001).

    Google Scholar

    45. Кроу А., Диркс С. и Вендерот М.П. Биология в цвету: внедрение таксономии Блума для улучшения обучения студентов биологии. CBE Life Sci Educ . (2008) 7:368–81. doi: 10.1187/cbe.08-05-0024

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

    46. Cowpe J, Plasschaert A, Harzer W, Vinkka-Puhakka H и Walmsley AD. Профиль и компетенции для выпускного европейского стоматолога – обновление 2009. Eur J Dent Educ . (2010) 14:193–202. doi: 10.1111/j.1600-0579.2009.00609.x

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    47. Маттеос Н., Стефанович Н., Апсе П., Аттстром Р., Бьюкенен Дж., Браун П. и др. Возможности информационных технологий в стоматологическом образовании. Eur J Dent Educ . (2008) 12 (Приложение 1): 85–9.2. doi: 10.1111/j.1600-0579.2007.00483.x

    PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

    Стволовые клетки: источники и регенеративная терапия в стоматологических исследованиях и практике

    1. Петрунгаро П.С., Амар С. Локальное увеличение альвеолярного гребня с помощью аллогенных блочных трансплантатов до установки имплантата: отчеты о клинических случаях и гистологические оценки. Имплант Дент. 2005; 14: 139–148. [PubMed] [Google Scholar]

    2. Froum SJ, Gomez C, Breault MR. Современные представления о регенерации пародонта. Обзор литературы. NY State Dent J. 2002; 68:14–22. [PubMed] [Академия Google]

    3. Raghoebar GM, Louwerse C, Kalk WW, Vissink A. Болезненность при извлечении кости подбородка. Clin Oral Implants Res. 2001; 12: 503–507. [PubMed] [Google Scholar]

    4. Polimeni G, Albandar JM, Wikesjö UM. Прогностические факторы альвеолярной регенерации: остеогенный потенциал резидентной кости. Дж. Клин Пародонтол. 2004; 31: 840–844. [PubMed] [Google Scholar]

    5. Manson PN, Crawley WA, Hoopes JE. Фронтальная краниопластика: факторы риска и выбор материала для реконструкции свода черепа. Plast Reconstr Surg. 1986;77:888–904. [PubMed] [Google Scholar]

    6. Kübler N, Michel C, Zöller J, Bill J, Mühling J, Reuther J. Исправление дефектов черепа человека с использованием остеоиндуктивных костных аллоимплантатов. J Краниомаксиллофак Хирург. 1995; 23: 337–346. [PubMed] [Google Scholar]

    7. Сандор Г. К., Кайнулайнен В.Т., Кейрос Дж.О., Кармайкл Р.П., Оикаринен К.С. Сохранение размеров гребня после пластики коралловыми гранулами 48 посттравматических и постэкстракционных зубоальвеолярных дефектов. Дент Трауматол. 2003; 19: 221–227. [PubMed] [Академия Google]

    8. Meijer GJ, de Bruijn JD, Koole R, van Blitterswijk CA. Клеточная инженерия костной ткани. ПЛОС Мед. 2007;4:e9. [Статья бесплатно PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    9. Taga ML, Granjeiro JM, Cestari TM, Taga R. Заживление черепных дефектов критического размера у морских свинок с использованием резорбируемой мембраны, полученной из бычьей кости. Оральные челюстно-лицевые имплантаты Int J. 2008; 23: 427–436. [PubMed] [Google Scholar]

    10. Shanti RM, Li WJ, Nesti LJ, Wang X, Tuan RS. Взрослые мезенхимальные стволовые клетки: биологические свойства, характеристики и применение в челюстно-лицевой хирургии. J Oral Maxillofac Surg. 2007; 65: 1640–1647. [PubMed] [Академия Google]

    11. Джавазон Э.Х., Беггс К. Дж., Флаке А.В. Мезенхимальные стволовые клетки: парадоксы пассирования. эксп Гематол. 2004; 32: 414–425. [PubMed] [Google Scholar]

    12. Томсон Дж. А., Ицковиц-Элдор Дж., Шапиро С. С., Вакниц М. А., Свергель Дж. Дж., Маршалл В. С., Джонс Дж. М. Линии эмбриональных стволовых клеток, полученные из бластоцисты человека. Наука. 1998; 282:1145–1147. [PubMed] [Google Scholar]

    13. Aflatoonian B, Moore H. Первичные зародышевые клетки человека и эмбриональные зародышевые клетки и их использование в клеточной терапии. Курр Опин Биотехнолог. 2005; 16: 530–535. [PubMed] [Академия Google]

    14. Марион Н.В., Мао Дж.Дж. Мезенхимальные стволовые клетки и тканевая инженерия. Методы Энзимол. 2006; 420:339–361. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    15. Ляхьяй Дж., Медиано Д.Р., Ранера Б., Санс А., Ремача А.Р., Болеа Р., Сарагоса П., Роделлар С., Мартин-Бурриэль И. Выделение и характеристика овец мезенхимальные стволовые клетки, полученные из периферической крови. BMC Vet Res. 2012; 8:169. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    16. Alhadlaq A, Mao JJ. Мезенхимальные стволовые клетки: выделение и терапия. Стволовые клетки Dev. 2004; 13: 436–448. [PubMed] [Академия Google]

    17. Schäffler A, Büchler C. Краткий обзор: стромальные клетки, полученные из жировой ткани, – основные и клинические последствия новых клеточных методов лечения. Стволовые клетки. 2007; 25:818–827. [PubMed] [Google Scholar]

    18. Миура М., Гронтос С., Чжао М., Лу Б., Фишер Л.В., Роби П.Г., Ши С. SHED: стволовые клетки отслоившихся молочных зубов человека. Proc Natl Acad Sci USA. 2003; 100:5807–5812. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    19. Гронтос С., Манкани М., Брахим Дж., Роби П.Г., Ши С. Постнатальные стволовые клетки зубной пульпы человека (DPSC) in vitro и in vivo. Proc Natl Acad Sci USA. 2000;97:13625–13630. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    20. Morsczeck C, Moehl C, Götz W, Heredia A, Schäffer TE, Eckstein N, Sippel C, Hoffmann KH. Дифференцировка in vitro клеток зубных фолликулов человека с помощью дексаметазона и инсулина. Cell Biol Int. 2005; 29: 567–575. [PubMed] [Google Scholar]

    21. Morsczeck C. Экспрессия генов runx2, Osterix, c-fos, DLX-3, DLX-5 и MSX-2 в клетках зубных фолликулов во время остеогенной дифференцировки in vitro. Кальциф ткани Int. 2006;78:98–102. [PubMed] [Google Scholar]

    22. Seo BM, Miura M, Sonoyama W, Coppe C, Stanyon R, Shi S. Восстановление стволовых клеток из криоконсервированной периодонтальной связки. Джей Дент Рез. 2005; 84: 907–912. [PubMed] [Google Scholar]

    23. Сонояма В., Лю И., Ямаза Т., Туан Р.С., Ван С., Ши С., Хуан Г.Т. Характеристика апикального сосочка и находящихся в нем стволовых клеток несформированных постоянных зубов человека: экспериментальное исследование. Дж Эндод. 2008; 34: 166–171. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    24. Morsczeck C, Götz W, Schierholz J, Zeilhofer F, Kühn U, Möhl C, Sippel C, Hoffmann KH. Выделение клеток-предшественников (ПК) из зубного фолликула зубов мудрости человека. Матрица биол. 2005; 24: 155–165. [PubMed] [Google Scholar]

    25. Тамаки Ю., Накахара Т., Исикава Х., Сато С. Анализ in vitro мезенхимальных стволовых клеток, полученных из человеческих зубов и костного мозга. одонтология. 2013; 101:121–132. [PubMed] [Google Scholar]

    26. Pan K, Sun Q, Zhang J, Ge S, Li S, Zhao Y, Yang P. Многолинейная дифференцировка клеток зубных фолликулов и роль сверхэкспрессии Runx2 в усилении остеобластов/ экспрессия генов, связанных с цементобластами, в клетках зубных фолликулов. Селл Пролиф. 2010;43:219–228. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    27. Сунил П., Маникандхан Р., Мутху М., Абрахам С. Терапия стволовыми клетками в полости рта и челюстно-лицевой области: обзор. J Оральный челюстно-лицевой патол. 2012; 16:58–63. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    28. Thirumala S, Goebel WS, Woods EJ. Банк взрослых стволовых клеток клинической степени. Органогенез. 2009; 5: 143–154. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    29. Kémoun P, Laurencin-Dalicieux S, Rue J, Farges JC, Gennero I, Conte-Auriol F, Briand-Mesange F, Gadelorge M, Arzate H, Narayanan АС и др. Клетки зубных фолликулов человека приобретают свойства цементобласта при стимуляции BMP-2/-7 и производными эмалевого матрикса (EMD) in vitro. Сотовые Ткани Res. 2007;329: 283–294. [PubMed] [Google Scholar]

    30. Бакопулоу А., Лейхаузен Г., Волк Дж., Цифцоглу А., Гарефис П., Коидис П., Гертсен В. Сравнительный анализ in vitro потенциала остео/одонтогенной дифференцировки стволовых клеток пульпы зуба человека (DPSCs). ) и стволовые клетки апикального сосочка (SCAP) Arch Oral Biol. 2011;56:709–721. [PubMed] [Google Scholar]

    31. Honda MJ, Imaizumi M, Tsuchiya S, Morsczeck C. Стволовые клетки зубных фолликулов и тканевая инженерия. J Устные науки. 2010; 52: 541–552. [PubMed] [Академия Google]

    32. Wang L, Li Y, Chen X, Chen J, Gautam SC, Xu Y, Chopp M. MCP-1, MIP-1, IL-8 и ишемизированная мозговая ткань усиливают миграцию стромальных клеток костного мозга человека в интерфейсной культуре. . Гематология. 2002; 7: 113–117. [PubMed] [Google Scholar]

    33. Porada CD, Almeida-Porada G. Мезенхимальные стволовые клетки как терапевтические средства и средства доставки генов и лекарств. Adv Drug Deliv Rev. 2010;62:1156–1166. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    34. Эль-Менуфи Х., Али Л.А., Азиз М.Т., Атта Х.М., Рошди Н.К., Рашед Л.А., Сабри Д. Роль мезенхимальных стволовых клеток костного мозга в Лечение формокрезол-индуцированных язв во рту у собак. Дж Орал Патол Мед. 2010;39: 281–289. [PubMed] [Google Scholar]

    35. Aly LA, El-Menoufy H, Sadeq HS, Ragae A, Sabry D. Эффективность системных стволовых клеток, полученных из костного мозга, по сравнению с внутриочаговыми в регенерации слизистой оболочки полости рта после индукции формокрезол-индуцированных язв. у собак. Дент Рес Дж. (Исфахан) 2014; 11: 212–221. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    36. Alhadlaq A, Mao JJ. Тканеинженерный неогенез мыщелка нижней челюсти в форме человека из мезенхимальных стволовых клеток крысы. Джей Дент Рез. 2003;82:951–956. [PubMed] [Google Scholar]

    37. Mao JJ, Giannobile WV, Helms JA, Hollister SJ, Krebsbach PH, Longaker MT, Shi S. Инженерия черепно-лицевых тканей стволовыми клетками. Джей Дент Рез. 2006; 85: 966–979. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

    38. Seo BM, Miura M, Gronthos S, Bartold PM, Batouli S, Brahim J, Young M, Robey PG, Wang CY, Shi S. Исследование мультипотентного постнатального стволовые клетки периодонтальной связки человека. Ланцет. 2004; 364: 149–155. [PubMed] [Академия Google]

    39. Ши С., Гронтос С., Чен С., Редди А., Счетчик К.М., Роби П.Г., Ван С.И. Образование кости постнатальными стромальными стволовыми клетками костного мозга человека усиливается экспрессией теломеразы. Нац биотехнолог. 2002; 20: 587–591. [PubMed] [Google Scholar]

    40. Накао К., Морита Р., Саджи Ю., Исида К., Томита Ю., Огава М., Сайтох М., Томока Ю., Цудзи Т. Разработка метода биоинженерии зародышевых органов. Нат Методы. 2007; 4: 227–230. [PubMed] [Google Scholar]

    Регенеративные науки | Стоматологический колледж

    Мы выходим за рамки замены тканей, используя материалы, позволяющие нашим телам регенерировать поврежденные и отмирающие ткани.

    Мы проводим исследования того, как материалы взаимодействуют с живыми тканями, а также создание заменителей тканей для роста клеток/тканей для замены утраченных тканей. Центр заживления ран и регенерации тканей (CWHTR) – это уникальное сообщество ученых и клиницистов, занимающихся изучением травм, заживлением ран и регенерацией. Лаборатория прикладных стоматологических биоматериалов и интерфейсов — это центр, финансируемый NIH, изучающий свойства зуба с целью разработки репаративных/регенеративных биоматериалов для замены утраченной структуры зуба.

    • 6 м Хронические раны поражают 5,7 миллиона пациентов и обходятся примерно в 20 миллиардов долларов в год (Medscape, 2016). Мы изучаем полость рта, чтобы улучшить регенерацию тканей и ускорить заживление.

    • 213 м Отсутствующие зубы. Более 35 миллионов американцев не имеют зубов, а 178 миллионов не имеют хотя бы одного зуба (ACP).

    • 40 + Исследователи UIC работают над улучшением лечения рака полости рта, кариеса, заболеваний пародонта и других заболеваний полости рта. Они также работают над новыми биоматериалами и методами регенерации дентина и эмали, приближая науку на один шаг ближе к регенерации всего человеческого зуба.

    БИОМАТЕРИАЛЫ

    Исследование механических и биохимических свойств зубов и границы между биоматериалами и структурой зуба. У нас есть эксперты в этой области, использующие биомиметический подход для изучения использования агентов, которые могут укрепить зуб и, следовательно, улучшить свойства зуба и поверхности раздела зуб-реставрация. Кроме того, наши лаборатории исследуют воздействие различных биоматериалов, наносимых на зуб, и их потенциальное влияние на свойства зуба.

    БИОИНЖИНИРИНГ

    Исследовательские группы Стоматологического колледжа UIC применяют дисциплину биоинженерии — количественный анализ и проектирование систем, включающих живые компоненты — к различным исследованиям здоровья полости рта, от регенеративного эндодонтического лечения/лечения корневых каналов до использование микроРНК и одонтогенных стволовых клеток в регенерации периодонта, пульпы и кости.

    ЗУБНЫЕ ИМПЛАНТАТЫ

    Специалисты Стоматологического колледжа UIC в области имплантологии интегрируют новейшие технологии, методы планирования лечения и исследования для повышения качества жизни пациентов, начиная от замены отдельных зубов и заканчивая целыми зубными рядами. Отделение восстановительной стоматологии проводит обширные исследования по уходу за пациентами, связанные с уходом за пациентами с имплантатами и протезами, а также с эстетикой. Лаборатория прикладных стоматологических биоматериалов и интерфейсов исследует механические и биохимические свойства определенных участков зуба, а также интерфейс между биоматериалами и структурами зуба.

    ИММУНОЛОГИЯ

    Иммунологические исследования сосредоточены на биологии, передаче и патогенезе вирусов и бактерий, а также на фундаментальных иммунных механизмах, которые способствуют как здоровью, так и болезни. Исследователи Колледжа стоматологии UIC изучают вопросы аутоиммунитета, новых патогенов, бактериального и вирусного патогенеза и молекулярной микробиологии в связи с аутоиммунными и инфекционными заболеваниями полости рта, включая рак полости рта и раннее выявление раковых и предраковых поражений.

    БИОЛОГИЯ СТВОЛОВЫХ КЛЕТОК

    Наши исследователи применяют анализ стволовых клеток в различных исследованиях здоровья полости рта, начиная от регенеративного эндодонтического лечения/лечения корневых каналов и заканчивая использованием микроРНК и одонтогенных стволовых клеток в регенерации периодонта, пульпы и кости.

    ДИАБЕТ

    Лабораторная группа Кейко Ватанабе изучает точный механизм, ответственный за связь между пародонтитом, СД2 и ожирением, с использованием модельных систем на животных. Чтобы улучшить раннее выявление рака ротовой полости, команда применяет различные методы, чтобы определить, можно ли использовать PTK6 в качестве прогностического маркера для выявления предраковых поражений, которые в конечном итоге становятся злокачественными 9.0003

    ЗАЖИВЛЕНИЕ РАН

    Исследователи из Центра заживления ран и регенерации тканей изучают, как заживают раны, с конечной целью разработки методов лечения, которые позволят людям восстановить идеальную ткань после травмы. Мы объединяем принципы тканевой инженерии и регенерации для разработки биологических конструкций, которые являются основой регенеративной медицины будущего. Наши исследователи ведут множество исследований, которые помогут регенерации тканей и, в конечном счете, уменьшат заболевания полости рта за счет укрепления зубов изнутри.

    Д-р Скотт Томар будет исполнять обязанности заместителя декана по исследованиям и заведующего кафедрой биологии полости рта

    Четверг, 7 апреля 2022 г.

    Исполняющий обязанности заместителя декана по исследованиям и заведующий кафедрой биологии полости рта UIC COD с 16 апреля 2022 г.

    Прощание с профессором COD и руководителем отдела исследований доктором Линдоном Купером

    вторник, 8 марта 2022 г.

    В начале января 2022 г., после шести лет работы в Стоматологическом колледже UIC, Линдон Ф. Купер, доктор медицинских наук, доктор медицинских наук. был назначен деканом стоматологической школы Университета Содружества Вирджинии.

    Методы регенерации зубных стволовых клеток могут означать конец кариеса, каким мы его знаем

    Дни лечения полости амальгамой или композитом могут скоро подойти к концу. Доклинические исследования с использованием стволовых клеток для стимуляции пульпы зуба к созданию собственной замещающей ткани выглядят весьма многообещающе.

    Исследователи из Гарвардского университета, Техасского университета и британского Ноттингемского университета успешно произвели синтетические биоматериалы, которые при непосредственном контакте с тканью пульпы зуба стимулируют популяцию нативных стволовых клеток к восстановлению и регенерации ткани пульпы и окружающего дентина. . (1) По сути, кариозное поражение заполняется новой, естественной костной тканью, а не инородным и неорганическим реставрационным материалом.

    Поскольку исследования стволовых клеток на людях еще не одобрены в Соединенных Штатах, эксперименты до сих пор проводились на лабораторных мышах. Но на данный момент результаты показывают, что стволовые клетки из других зубов (как правило, задних моляров пациента или зубов мудрости), введенные в разрушающийся зуб, приведут к росту замещающей ткани и кровеносных сосудов. Поскольку зубы мудрости, как правило, удаляются и выбрасываются во время обычных запланированных стоматологических процедур, они потенциально могут стать менее инвазивным источником стволовых клеток, особенно потому, что эти зубы все еще находятся в процессе развития корня и могут обеспечить соответствующие клетки для регенерации.

    Группа молекул, называемых ингибиторами киназы гликогенсинтазы (или ингибиторами GSK-3), может стимулировать выработку дентина, а один из ингибиторов GSK-3, называемый тидеглусиб, уже был одобрен для тестирования у пациентов с болезнью Альцгеймера, устраняя одно серьезное препятствие. до испытаний на людях.

    В то время как исследования стволовых клеток в настоящее время являются приоритетной областью, когда речь заходит о технологии регенерации зубов, исследователи из Института Висса Гарвардского университета добились успеха в использовании лазеров для лечения. (1) Было показано, что малые дозы маломощного лазерного излучения активируют зубные стволовые клетки в зубах крыс для роста дентина. Их выводы могут привести к новым подходам к разработке недорогих неинвазивных методов лечения регенерации зубов. Поскольку лазеры уже регулярно используются в ряде медицинских процедур, барьеры для клинических испытаний и одобрения регулирующими органами будут ниже.

    В конце концов, как эти достижения в области регенерации зубов повлияют на опыт пациентов? По данным Американской академии имплантологической стоматологии, более 3 миллионов американцев имеют зубные имплантаты, которые потенциально могут вызвать множество проблем, таких как неприятие инфекции. (2)

    Кроме того, установка имплантатов требует значительных временных затрат и обязательств, что может занять от шести недель до шести месяцев. Прямо сейчас время, чтобы отрастить и восстановить поврежденные зубы с помощью стволовых клеток, занимает около девяти недель. По мере совершенствования науки есть вероятность, что период роста можно ускорить.

    Ожидается, что в период с 2017 по 2024 год будет проведено более 18 миллионов стоматологических процедур, поскольку гериатрическое население мира продолжает расти. (3) Многие из этих процедур будут включать корневые каналы и имплантаты. Следует только поощрять дальнейшие исследования того, что сильный и готовый рынок пациентов ждет технологии регенерации зубов, как только ее можно будет вывести на рынок.

    Ссылки
    1. Исследователи используют свет, чтобы уговорить стволовые клетки восстанавливать зубы. Сайт Института Висса. https://wyss.harvard.edu/researchers-use-light-to-coax-stem-cells-to-repair-teeth/. Опубликовано 28 мая 2014 г.
    2. Зубные имплантаты в цифрах и фактах. Сайт Американской академии имплантологической стоматологии. https://www.aaid.com/about/Press_Room/Dental_Implants_FAQ.html.
    3. Мировой рынок регенерации зубов по применению (эмаль, дентин, пульпа), демография населения (гериатрия, средний возраст, взрослый) и география — информация, анализ возможностей и отраслевой прогноз до 2024 года. Веб-сайт Coherent Marketing Insights. https://www.coherentmarketinsights.com/market-insight/tooth-regeneration-market-75. Опубликовано в марте 2017 г.


    Примечание редактора: Эта статья впервые появилась в электронном информационном бюллетене Apex360 . Apex360 — это партнерская публикация DentistryIQ для практикующих стоматологов и представителей стоматологической отрасли. Его цель — предоставлять своевременную стоматологическую информацию и представлять ее в значимом контексте, давая тем, кто работает в стоматологической сфере, возможность принимать более эффективные бизнес-решения.

    Не подписчик? Подпишитесь на электронный информационный бюллетень Apex360 здесь. Адам С. Харвуд, DMD


    Адам С. Харвуд, доктор медицинских наук, , является выпускником Стоматологического факультета Университета Тафтса с ученой степенью в области эндодонтии. Он был первым эндодонтистом в Нью-Йорке, который использовал хирургический операционный микроскоп. Кроме того, он является членом ADA и членом-специалистом Американской ассоциации эндодонтистов. Он преподавал эндодонтию в Школе стоматологической медицины Университета Тафтса, Школе стоматологии Нью-Йоркского университета и Больничном центре Метрополитен.

    Регенерация зубов: революция в стоматологии и эволюция в регенеративной медицине

    Регенерация зубов: революция в стоматологии и эволюция в регенеративной медицине

    Скачать PDF

    • Опубликовано:
    • Сибель Йилдирим 1 ,
    • Сьюзан И Фу 1 ,
    • Кит Ким 1 ,
    • Hong Zhou 2 ,
    • Chang Hun Lee 1 ,
    • Ang Li 2 ,
    • Sahng Gyoon Kim 1 ,
    • Shuang Wang 2 &
    • Jeremy Дж Мао 1  

    Международный журнал устной науки том 3 , страницы 107–116 (2011 г. )Процитировать эту статью

    • 4879 доступов

    • 49 цитирований

    • 4 Альтметрика

    • Сведения о показателях

    Abstract

    Зуб представляет собой сложный биологический орган и состоит из множества тканей, включая эмаль, дентин, цемент и пульпу. Потеря зубов является наиболее распространенной органной недостаточностью. Можно ли регенерировать зуб? Можно ли использовать взрослые стволовые клетки для регенерации структур зуба, таких как эмаль, дентин, цемент и пульпа зуба, или даже всего зуба? Если нет, то каковы терапевтически жизнеспособные источники стволовых клеток для регенерации зубов? Обязательно ли нужно извлекать стволовые клетки из организма и манипулировать ими ex vivo перед пересадкой для регенерации зубов? Как регенерированные зубы могут быть экономически конкурентоспособными по сравнению с зубными имплантатами? Можно ли сделать регенерированные зубы доступными для большей части населения во всем мире? В этой обзорной статье исследуются существующие и перспективные подходы к решению некоторых из вышеупомянутых вопросов. Регенерация зубов представляет собой революцию в стоматологии как смену парадигмы от восстановления к регенерации: восстановление осуществляется металлом или искусственными материалами, а регенерация — биологическим восстановлением. Регенерация зубов является расширением концепций в широкой области регенеративной медицины для восстановления дефекта ткани до его первоначальной формы и функции с помощью биологических заменителей.

    У вас есть полный доступ к этой статье через ваше учреждение.

    Скачать PDF

    Скачать PDF

    Информация об авторе

    Авторы и организации

    1. Лаборатория тканевой инженерии и регенеративной медицины (TERML), Центр черепно-лицевой регенерации, Медицинский центр Колумбийского университета, Нью-Йорк, 10032, Нью-Йорк, США

      Sibel Yildirim, Susan Y Fu, Keith Kim, Chang Hun Lee, Sahng Gyoon Kim и Jeremy J Mao

    2. Факультет фундаментальных наук, Стоматологический факультет Сианьского университета Цзяотун, Сиань, 710049, Китай

      Hong Zhou, Ang Li & Shuang Wang

    Авторы

    1. Sibel Yildirim

      Посмотреть публикации автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

    2. Susan Y Fu

      Просмотр публикаций автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

    3. Кейт Ким

      Посмотреть публикации автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

    4. Hong Zhou

      Просмотр публикаций автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

    5. Chang Hun Lee

      Посмотреть публикации автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

    6. Ang Li

      Просмотр публикаций автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

    7. Sahng Gyoon Kim

      Посмотреть публикации автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

    8. Shuang Wang

      Посмотреть публикации автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Академия

    9. Jeremy J Mao

      Просмотр публикаций автора

      Вы также можете искать этого автора в PubMed Google Scholar

    Автор, ответственный за корреспонденцию

    Джереми Джей Мао.

    Права и разрешения

    Перепечатка и разрешения

    Об этой статье

    Эта статья цитируется

    • Горизонты будущего: включение развивающейся науки регенеративной стоматологии в современную, устойчивую стоматологическую учебную программу.

      • Кири Пол
      • Абида Ислам
      • Ана Ангелова Вольпони

      Британский стоматологический журнал (2022)

    • Ажиотаж и надежды на терапию стволовыми клетками в стоматологии: обзор

      • Алессандра Родригес и Баэна
      • Андреа Касаско
      • Мануэла Монти

      Обзоры и отчеты по стволовым клеткам (2022)

    • Влияние стволовых клеток пульпы зуба и L-PRF при помещении их в лунки ретенированных третьих моляров нижней челюсти на пародонтальный статус соседних вторых моляров: рандомизированное контролируемое клиническое исследование с разделенным ртом

      • Сечил Чубук
      • Бахар Фусун Одункуоглу
      • Эмине Элиф Алааддиноглу

      Челюстно-лицевая хирургия (2022)

    • USP34 регулирует морфогенез корня зуба, стабилизируя NFIC.

      • Шуан Цзян
      • Руй Шэн
      • Цюань Юань

      Международный журнал устной науки (2021)

    • Платформенные технологии регенеративной эндодонтии от многофункциональных биоматериалов до стратегии «зуб на чипе»

      • Диана Г.
  • Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.